007国学精华与领导之道

《国学精华与领导之道》课程大纲

课程说明

我们挚爱脚下的这片土地

我们有理由为之自强不息、深深奋斗

全面的了解过去，有助于帮助我们更好的预测和把握未来

中国的文明有5000多年了，翻开历史画卷，有如此之多的人看到日出日落、云卷云舒、月圆月缺、花开花谢。

有的人少年得志，晚景凄凉；

有的人历经挫折，大器晚成。

有的人此生辛酸，后代繁盛；

有的人进退有道， 融于自然……

有些人从传统文化中得到了功名富贵

有些人从传统文化中看到了因果循环

有些人从传统文化中证到了天人合一

有些人从传统文化中悟到了不变准则……

伟大的新时代，对各级管理干部又提出了新要求。

作为管理者与领导者，应当不断的完善自我，在自身的品格能力上不断完善，同时用自己的能力去影响别人、帮助他人，实现成人达己的人生状态。

本课程旨在从中国传统文化出发，探寻其中的正能量，帮助学员修炼卓越的领导能力，提升自我、成就他人。为中华民族的伟大复兴而贡献力量。

课程目标

了解国学传统文化中的伟大精神与正向能量

认知中国传统优秀典籍，并掌握学习方法

认知什么是卓越的领导力

掌握提升领导力的维度与模型

与工作实践结合，提升自身领导能力

投入伟大时代，为中华民族伟大复兴而奋斗

内容提要

第一部分：什么是卓越领导力

天下之达道五，所以行者三

人生三不朽：立德、立功、立言

弘扬传统文化精华，感悟领导之道

如何有效学习经典

什么是有成就的领导者

有为领导力模型的构建过程：

第二部分：修身—领导者的品格魅力

立德的四个维度：正、严、厚、大

方向要正

阳光向上：消除负面情绪、积极向上

喜怒哀惧悲恐惊

负责情绪向内用力

负责情绪向外用力

仁者不忧、智者不惑、勇者不惧：德才兼备、智勇双全

表里如一

做到内在与外在的平衡

做到人与他人的平衡

做到人与自然的平衡

高远通达

案例研讨

第三部分：益智—领导者的思维韬略

立智的四个维度：道、谋、策、细

视野格局

格局决定布局

布局决定结局

系统谋化

现实中的最短距离不是直线

系统性的思维运筹

守正出奇

凡成大事业者必懂创新

把控关键

课程案例研讨

第四部分：笃行—领导者的胆气勇力

笃行的四个维度：平境、逆境、险境、顺境

平境勤奋

事情想清楚了，作为行动的领导者

事情想清楚了，不达目的决不停止

逆境坚守

十五年磨一剑

险境决断

行动的过程中不忘初心

成为达己，最终以结果说话

顺境知止

反者道之动

有时后退是向前

课程案例分享与研讨

第五部分：合众—领导者的驭众能力

合众的四个维度：识人、用人、沟通、赏罚

识人之才

通才

偏才

兼杂

依似

用人考察

古人的用人智慧

国学中的考察人才方法

协调沟通

功夫在诗外

古人的沟通协调之法

明赏信罚

有效激励方法

古人有效激励的案例

课程案例分享与研讨