《服务体验创新打造企业核心竞争力》进阶课
讲师:王晓东 发布日期:03-24 浏览量:592
《服务体验创新打造企业核心竞争力》
进阶课程纲要
讲师:王晓东
课 程 纲 要
【课程名称】《服务体验创新打造企业核心竞争力》进阶课
【课程背景】
任何的商业逻辑都是与其所处的商业时代环境相适应的,任何一家企业,无论战略多么远大、无论愿景多么宏伟,归根结底回到出发点:企业需要创造为客户价值;需要思考如何获取持续增长。增量时代已过去,存量时代拼的就是客户体验。很多企业还没有意识到体验的价值,依旧停留在关注产品或提供标准化服务的阶段。
想想为什么会有这样那样的问题:
产品很不错,客户也喜欢,就是不买?
明明客户满意,可是难以忠诚?
提供了各种服务,劳心劳力,客户新鲜劲很快就过去
服务的设计耗时费力,同时复制门槛低,极易被同行模仿抄袭。
引流困难,转化吃力,复购无望,推荐无影?
。。。。。。
要解决上述问题,企业需要聚焦核心竞争力,打造护城河;而核心竞争力是由体验,服务,创新汇集成体系,作为整体来构建的。
《服务体验创新打造企业核心竞争力》进阶课特别为管理团队量身打造,是《客户体验的深度挖掘》落地课程的有益补充。课程从基础概念的扩展化理解开始,展开体验涉及的四个关键领域,以此打开管理盲区。再回到可落地的具体方法。力图打造有高度有深度,往上可拓展,向下可落地的高品质课程。
【课程设计思路】
292481041846500做为进阶课程,根据受众对象的情况,设计了类似漏斗的课程构架从意识及落地方法,从宏观到细节的课程知识结构。
【课程收益】
理解体验经济时代的核心竞争力及意义,以此建立体验管理的宏观视角
理解体验涉及的领域,以此打造体验管理闭环
理解体验的含义范围及核心理论
掌握体验层级设计技巧及触点设计方法
掌握通过MOT关键时刻结合企业生命周期打造不同的体验策略
【课程时长】 1-2天,(6小时/天)
【课程对象】 管理团队及需要对体验管理实践深度学习的团队
【课程大纲】
第一部分:解构体验
如何理解服务体验创新管理
企业整体视角体验提升的目的与误区
体验设计案例:儿童牙科诊所的故事 (根据行业类型可能调整案例)
体验的实质是什么
体验三要素
需求痛点关系模型
构建体验驱动的增长引擎 (从AARRR到RARRA)
10条令客户尖叫的体验提升定律
如何进行体验度量?客户满意度CSAT;客户费力度CES;净推荐值NPS
体验式营销的升级之路
第二部分:全面体验管理四堂必修课X战略 (产品体验;客户体验;员工体验;品牌体验)
第一节:产品体验
什么是产品体验
产品战略:从商业模式出发,定义你的“人货场
体验地图的价值
产品如何吸引客户,五感分析,产品内容化
产品体验金字塔,惊叫3法则
第二节:客户体验
如何区别用户体验与客户体验
客户体验要素有哪些?
客户体验关注的是客户旅程,打造无断点的体验
把客户旅程映射到企业生态:接触点,MOT关键时刻;峰终定律
多即是好?用kano模型思考一下
客户之声VoC的重要性
第三节:员工体验
员工也是客户,关注员工的体验及延伸至组织层面的思考
员工体验方程的解读:EX=P*T*C
如何管理员工的企业生命周期
员工体验设计:员工体验地图
数字化时代,员工就是品牌
第四节:品牌体验
什么是品牌体验
品牌体验4维度
品牌体验地图 ;品牌体验要素如何可视化呈现
体验品牌化,品牌体验化如何理解
提升品牌的价值,重新定义品牌
第三部分:伟大的体验不是偶然发生的
体验的三个基本元素:举例说明
创造完美体验的四大支柱
人们到底想从体验中获得什么?PERMA模型。
如何吸引注意力;系统一与系统二;视频测试环节
体验框架的五种体验类型与五种属性
案例:细节的重要性
触点设计案例及模板介绍
可选内容(模板元素的具体剖析):
体验场景元素(人;环境;对象;规则;关系;编排)
互动设计
期望的结果
贡献者
共同创造
优化方式(技术;艺术)
过渡方式(隐性;显性)
小组练习
第四部分:MOT-影响客户决策的关键时刻落地篇
再谈峰终定律,客户是对服务的评价是整体服务的平均分吗?
MOT关键时刻的意义
希斯兄弟:MOT关键时刻的四种情绪
用MOT聚焦你的客户:
他/她是谁?如何划分?为何关注四类客户
MOT关键时刻的写法,原则及场景练习
四维度中的MOT关键时刻
如何结合企业企业自身选择优先提升哪个维度
如何从客户那里抓取MOT关键时刻
选择MOT关键时刻的原则及方法
如何突出自己的美
可供参考的六大关键时刻,尝试结合业务有哪些点子?
(可选环节):画出企业现有的全景体验地图,结合课程内容,将学习感悟点标注出来,为课后进一步选择聚焦方向打下基础。
小组课程总结与讲师答疑