《4D领导力工作坊》大纲

讲师:张晨 发布日期:08-15 浏览量:759


《4D领导力工作坊》

(简介与IDA、TDA测评两天,工作坊三天,之后跟踪一百天,每月辅导三小时)

337883513144500第一章:第五力的由来

一、日益增加的 (社会) 复杂性

二、基本作用力

三、有缺陷的 “第五力” 灾难

四、管理不可见的 “第五力” 场

五、系统工程社会背景

第二章:发现你的性格一、天生个性

二、成为4D全能领导者

第三章:用4-D诊断个人

一、个别案例诊断

二、不称职的管理者

三、认识天性的颜色

第四章:用4-D诊断团队

一、阿休的实验——背景改变认知

二、四种文化类型

第五章:调整项目团队心态的颜色

一、“蓝色”心态与“橙色”心态

二、错误心态的后果

第六章:故事情节制约团队绩效

一、领导力主要来自心态

二、认识“故事情节”

三、管理“故事情节”

第七章:团队的情绪管理

一、情绪命名

二、情绪管理

三、探索 “忙碌”的根本原因

四、管理团队的情绪状态

第八章:表达真诚的欣赏与感激

一、人们最想得到的是什么

二、欣赏与感激的障碍

三、真诚来自感恩的心

四、习惯性感激可以延年益寿

五、掌握“HAPPS”感激技巧

六、感激形式与组织文化一致

七、行动学习

第九章:关注共同利益

一、人们因自己的理由做事,而非你的

二、什么是“共同利益”

三、共同的价值观淡化权力斗争

四、行动学习

第十章:适度包融他人

一、人们需要被包融的感觉

二、人格面具—真实情感的保护壳

三、包融方式

四、随时保持赋能的包融心态

五、行动学习

第十一章:信守所有协议

一、关于可信度的观点

二、不守会议约定的代价

三、如何处理违反的约定?

四、行动学习

五、补充资料

第十二章:表达务实的乐观

一、历史上的一些重要宣言

二、务实的乐观

三、用真相激起希望

第十三章:百分之百投入

一、全身心投入结果

二、敬业程度——不得不谈的话题

三、你致力于实现哪些结果

四、投入量表

五、我自己的投入情况

六、你的投入情况?

七、有目的的生活状态

八、你的生命有限

九、行动学习

第十四章:避免指责与抱怨

一、四种戏剧状态

二、模拟抱怨练习

三、谁对抱怨负责

四、把抱怨变成4D请求

五、受害者状态

六、救助者心态

七、理智者心态

八、指责者心态

第十五章:厘清角色、责任与权力

一、责任

二、角色、责任与权力的基本要求

三、流程要指定负责人

四、团队七宗罪

五、行动学习

第十六章:处理你的第五力大象

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