《管理者的职业素养》课纲

管理者的职业素养

该课程收益

使管理人员深刻领悟职业经理人的实质与内涵

树立管理者正确的职业经理人认知

帮助管理者确立正确和系统的职业化意识

引导管理者系统提升自身的6大职业素养

确定管理者正确的管理意识

训练管理者养成良好的管理行为模式



该课程大纲



第一单元：职业经理人的迷失与困惑

第二单元：中国职业经理人的困惑

→ 职业安全VS经济回报

→ 现在VS未来

→ 职业的终点VS生命的终点

第三单元：老板与职业经理人

→ 在信任和怀疑间徘徊

→ 在授权和收权间平衡

第四单元：中国职业经理人的5大迷失

→ 角色之惑

→ 目标错位

→ 功成身退

→ 公司政治

→ 标准虚无

第五单元：职业经理人对企业的正确认识

→ 中国企业的本质与市场竞争危机意识

→ 职业化五个量化标准

→ 道德社会化

→ 性格角色化

→ 言行专业化

→ 能力结果化

→ 结果认同化

→ 职业经理人工作基本守则：首善、乐从

第六单元：职业经理人的六大职业素养

→ 敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你

→ 主动：从要我做到我要做

→ 责任：会担当才会有大发展

→ 执行：保证完成任务

→ 协作：在团队中实现最好自我

→ 智慧：有想法更要有办法

第七单元：职业经理人的管理意识

→ 成为职业人

→ 成长规划意识

→ 成本意识

→ 效率意识

第八单元：职业经理人的行为模式

→ 高效工作的行为模式

→ 建立和谐职场关系的行为模式

→ 在工作和生活之间平衡的行为模式

注：红色字体代表意识/理念

蓝色字体代表技能/技巧

橙色字体代表应用