TTT 金牌内训师《魔师密码》--风范与演绎课程技巧（1天）

金牌内训师TTT系列课程

《魔师密码》--风范与演绎呈现技巧

导师：吴佩斯

■ 课程背景：

随着环境的快速变化及企业竞争的加剧，提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必

然途径。众多企业的实践已经证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管

理、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。

TTT培训就是增加企业“造血功能”，培养内部讲师，挖掘内部潜力非常有实效的培训。

TTT是英文“TrainingTheTrainertoTrain”的缩写，是一门培训师成长必修的经典课程，

该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练。

帮助企业打造一支“业务强、授课优、善引导、立标杆”的内训师队伍，立足于授课技

能训练，有效的示范、练习、辅导、反馈使学员发生行为转变。企业内训立足于经营发

展需求，树立正确的培训观念，把企业文化和经验传承。

◆ 企业课程的收益：

➢ 提高内训师荣誉成就感，增强对企业归属感；

➢ 打造精品课程，提升内训质量，增强培训活力；

➢ 使组织经验得到有效传递，经验有效传承；

◆ 内训师课程的收益：

➢ 提升对培训认知度，拉伸思维宽度；

➢ 提高课程上台风范展现的能力；

➢ 提升内训师 内训师授课技巧提升 ；

■ 课程时间：1天（标准课程1天，可根据企业定制）

■ 课程对象：适合各阶层管理人员/其他职场骨干、内训师

■ 培训方式:

启发引导、案例分析、角色扮演、小组讨论、视频演示、情景模拟、讲师专业讲授点

评、讨论互动、多媒体教学等。



备注：整个课程过程，内训师至少有2-3次上台实战机会

落地工具包帮助学员在未来授课中反思及优化，强化培训效果。



【课程大纲】

1. 心法理念 素质模型

◆ 内训师TTT析义

◆ 训练心法：心中有数 手上有术

◆ 培训目的：传道授业解惑

◆ 培训师与企业关系(需求VS期待)

◆ 成人学习的理论基础

◆ 角色认知

➢ 编-课程设计者

➢ 导-活动组织者

➢ 演-内容表达者

◆ 内训师修炼双轨模型

➢ 文--风范与演绎、控场与互动

➢ 理--设计与开发、制作与输出



2. 驾驭开场 先声夺人

◆ 荧屏炸裂--开场4步曲

➢ 问好2法：常规VS激情

➢ 介绍3招：常规 VS 有料=悬念/名人，有趣=联想/标签

← 演练：切题式的自我介绍

➢ 导入3宝：活动开心、资讯开眼、提问开窍

➢ 约法3章：课堂公约、课情关系、课纲概述

◆ 课堂训练“悟化应”模型：

➢ 要素—老师、学员、课堂

➢ 关键—悟、化、应

➢ 意识—教化、感悟、场意识



三、立场亮相 风范呈现

➢ 成长心法：台下学理论，台上找感觉

← 演练：3点归纳法

➢ 紧张-情绪反应VS怯场-行为表现

➢ 瓦解怯场压力分散法--筹谋4备（自、学、内、境）

➢ 肢体语言--风范“7忌”（插袋、手下、指人、背手、抱胸、玩具、搓弄）

◆ 讲台风范“5现谱“（身、手、步、看、面）

➢ 身法--上场专业站姿与台风

➢ 手法--常用专业手势训练

➢ 步法--展现更权威的步法

➢ 看法--眼法控场与交流

➢ 面法--表情管理的注意事项

← 演练：台上风范演练

← 课堂行为风范5星阵:（讲、看、伸、走、展）

← 演练：上场 下场

◆ 职业形象管理服饰搭配原则：三不四一体

◆ 课堂训练职业模型：职态VS常态

← 故事：小和尚剃头

← 案例：师兄的风范育成记











4. 表述逻辑 情理并茂

◆ 表达心法：理性升华 感性演绎

◆ 理性表述 逻辑清晰--4段论

➢ 时间空间

➢ 层次立场

➢ 因果分析

➢ 结构顺序

◆ 感性表述 生动形象--5道师房菜

➢ 取类比象--抽象化巨像（类比+比喻）

➢ 巧述案例--模糊化清晰（SCQA）

➢ 反论正说--平铺化跌宕（正反论证）

← 演练：取类比象、反论正说、SCQA

← 案例：类比明星、乔布斯发布会

← 案例：名片礼仪

➢ 巧讲故事--隐性化显性（7步成事）

← 故事：英雄之旅

← 演练：拟写你的英雄之旅

➢ 概念提炼--散乱化精炼

← 案例：营销服务“清热解独”原理

← 案例：职业美妆5现谱

← 案例：新员工忘不了的知识点



5. 完美收结 掷地有声

◆ 收结大忌：戛然而止

◆ 完美收结技巧：

➢ 提--提炼回顾

➢ 升--升华祝福

➢ 指--指明行动



■ 附件：落地工具包（参考）

1-《讲师自我评估表》

2-《故事素材包》



备注：落地工具会在培训结束后2-3天发送给企业。

以上内容会根据企业实际情况略有调整。