《新员工岗位成才与职业规划》1天

《新员工岗位成才与职业规划》（1天）

【课程收益】

通过培训使新员工快速适应环境，转变身份，提供最实用的指导，为新员工建立良好的工作习惯，顺利入职奠定高起点。使新员工了解新的工作环境，明确个人的角色定位与要求，培养积极工作态度，建立良好及统一的信念，提升职业化程度，轻松地投入工作之中，塑造职业化形象，提升工作效率。为企业培养新员工，为企业提升新员工素质，凝聚新力量提供有效途径。为企业提拔好员工，建立优秀的员工队伍提供最实用的方法！为企业组织新员工培训提供最佳解决方案！

【授课形式】

【课程大纲】

成长第一步：新员工角色转换与定位

职业成长模型：明尼苏达工作适应论

心理契约模型-员工视角

适应模型：学生VS企业人

职业生涯管理模型：如何快速适应职场

案例分析

岗位新兵需要升级思维模式：

环境变化需要快速升级自己经验

如何升级自己的学习经验，快速适应职场

由“过程思维”转变为“结果思维”

岗位新兵职业发展的几大问题：

职场关系错位：家庭，职场不区分，容易玻璃心

能力和需求错位：需求清晰而能力不支持，容易眼高手低

自我需求不清晰：面对职场选择觉得处处都是机会，容易反复跳槽

岗位要求不清晰：不知道如何达到公司要求，越努力越受打击，容易流失

能力优势不清晰：工作中缺少成就感，安全感，成长感，容易职业倦怠

岗位回馈不清晰：只看眼前利益，给多少钱干多少活，容易抱怨工作

小组讨论： 通过学习谈谈如何思考未来在组织的职业发展？

成长第二步：学会自我管理，提升工作效率

自我管理的矩阵

任务管理（Do Things Right）

有形的时间表

活动：模拟Emily的一天

评分：时间节点与排序原则

可视化要务

事务优先级别

要事第一

规划和授权：分清要事的原则

日程与任务：日程工具

逃离时间陷阱

可见的任务：找到“下一步行动”

碎片化管理：阶段性目标

不被的打断的原则

周期性回顾

回顾清单的制作方法

改进计划的原则

指南针管理（Do Right Things）

从角色说起

明确职业角色

职业、人际、个人

从职业到职责

让工作有价值：

关联职业价值的方法

WVI测评：职业价值观

练习：画一棵工作树：梳理岗位价值，找回初心

终：管理自己，而不是时间

成长第三步：优势识别，加速成才

游戏互动： 人生大赢家 （模拟职场能力晋升）

人职匹配之能力提升：能力三核 （工具模型）

能力三核之能力结构：看清未来努力方向

能力三核之可迁移性：知道工作的意义，踏实工作不挑活

能力三核之竞争顺序：认真仔细，不倦怠

能力三核之一专多能零缺陷：主动沟通，主动反馈，主动成长

员工现场练习

学员练习：能力梳理与制定能力提升计划

人职匹配之职业要求

职业要求透视眼：找到职业要求的规律

如何达标职业要求：职业要求达标四步法

人职匹配之职业回馈

看到职业的隐性收益：

职业收益公式：职业收益=钱+发展空间+情感

职业收益三大秘密：如何避开职业选择的诱惑

总结复盘