走进孩子的心（0~6岁）

【课程名称】走进孩子的心（0~6岁）

【课程目标】

帮助家长理解孩子的心理发展规律和注重关键品质培养；

启发家长对孩子性心理健康教育的重视和教育应对策略；

提高家长亲子沟通技巧，走出教育误区和认知偏差；

【课程设置】

适合对象：不限

培训形式：讲座

课程时间：半天

培训人数：不限

授课方式：理论讲解、案例分析、情景演练、互动问答

【课程大纲】

第一部分：心灵的起源

宏观性：心理发展进化八阶段

微观性：爱恨情仇的起源

孩子的情绪

恐惧：经典心理实验

哭闹的五种原因及意义

情绪安抚方法

孩子的情感爱与恨：“好妈妈”与“坏妈妈”存在的“分裂”与“统一”

内疚感的起源

第二部分：心灵的成长

自我意识的建立：身体意识

性别意识的唤醒：性别差异、性别认同、性心理

人际交往的能力：你的孩子有社交策略吗？

占有与分享

父母与外人

婴幼儿常见问题

语言：话多、重复、撒谎、脏话、说狠话

习惯：动画片、打游戏、晚睡、吃饭拖延

性格：叛逆

第三部分：亲子关系的密码

陪他玩：游戏是幼儿的主要任务：游戏的三个阶段

功能性游戏：按开关、刷门卡

象征性游戏：过家家

规则性游戏：捉迷藏

陪他睡：要妈妈

过渡性客体

分床睡的意义

陪他说：她喜欢的

比较的策略

建立自信的方法

陪他吃：谁都行