员工职业化之职业精英五项训练

讲师:艾博 发布日期:04-10 浏览量:848


职业精英五项训练

——员工职业化

讲师:艾博

课 程 纲 要

【课程名称】职业精英训练

【课程背景】

有人才有未来,人才是企业第一资产,企业的竞争是人才的竞争。

人才素养和能力不足限制了很多企业的发展,员工责任心不强,对目标缺乏认知,导致员工不担当、不主动、不积极;员工使命感缺失导致工作能动性不强;员工的能力不足导致工作质量和进度难以满足企业发展的期望,员工对职业发展缺乏科学的认知和规划,导致员工学习力不足,企业培养人才周期过长;员工对问题的认知和解决思路不清,导致员工制造问题多、解决问题少;时间管理能力不足导致工作效能低,员工的沟通和协作不足导致团队效能低下;员工对领导风格和组织机制的偏见、不理解导致人才流失。

人才是需要经营的,人才需要对自己的使命、愿景、价值观有清晰的认知,需要清晰企业对自己的职业素养和能力的期望和要求,本课程从理论讲授结合案例,并对学员进行现场模拟训练和教练辅导,改善员工的世界观、价值观和人生观,提升员工在职场的能力和素养,使企业人才的质量满足企业发展的需求。

经营好人才,就经营好了企业,人才的工作意愿和能力决定了组织效能,有了好人才就有了一支战无不胜的常胜军队。

【课程收益】

明确自己的使命和目标,提升学员的责任心和主动性;

树立正确的世界观和人生观,明确自己的发展方向和职业规划;

改善学员的价值观,明确做人、做事的准则;

正确认知问题和问题的解决逻辑;

熟悉提升执行力和工作效率的能力;

掌握职场沟通技能和团队协作方法。

【授课对象】员工

【课程时长】1天

【授课方式】理论讲授+案例研讨+小组讨论+模拟演练+行动学习

【课程要求】

分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

准备白板纸每个小组至少需要2张,彩色便笺纸每个小组2种颜色;

准备彩色白板笔,每组三种颜色。

【课程大纲】

课前秀:人类的进化

第一节 使命与使命感

使命让人类强大

世界从未缺少苦难

世界是公平的

管理的本质:有限的资源满足无限的需求

使命:目标与任务

案例:某岗位的目标与职责

小组演练:我岗位的目标

计划是通往目标的路

案例:六十年没想通的战败

使命感:自我天生属性的寻找与实现

第二节:做人何为正确

案例:得人心者得天下

人品与人脉

小组讨论:你喜欢什么样的人?

测评:我的价值观

小组讨论:客户因何对我们忠诚和信赖?

流程中的内部客户与价值

微行动学习:流程中的客户对我们的价值期望?

价值观驱动的行动地图逻辑

演练:盘点符合价值观的行动

第三节 沟通决定命运

案例:沟通决定命运

沟通的认知

案例:70后与90沟通的差异

高效沟通的决定性要素

评估:沟通中的心理状态

改善沟通心理状态的逻辑

评估:沟通风格测试

五种沟通风格的改善

三种沟通过程:互补式沟通、交错式沟通、隐藏式沟通

案例分析:与上级沟通的逻辑框架

演练:上下级沟通的现场回放

第四节 团队决定前程

案例:猪八戒的前程

团队的重新定义

战略、组织与人才的逻辑

高效团队的五个要素

团队角色分工与长短板匹配原则

测评:团队角色评估

案例解读:团队角色匹配成就强大组织

测评:自我人格与他人人格的认知

不同性格的人物特质与互动策略

融入团队的五个步骤和关键核心

团队归属感营造策略

第五节 职业规划与职业发展

案例:人生的背面

人生规划是通往成功的七彩祥云

视频案例:你长大了想干什么?

演练:你老了想成为什么样的人?

人生的不同是因为愿景的不同

案例分析:约翰与琼丝

人生愿景的逻辑层次

价值观是愿景的基石

能力是愿景的阶梯

职业发展:专员-主管-经理-总监的晋升逻辑

测评:我的职业锚解读职业锚的原理

职业规划设计步骤与要点

演练:设计我的职业规划

设计行动计划的逻辑与步骤

行动学习:制定我的职业发展行动计划

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