《卓越领导者的五项行为》

卓越领导者的五项行为

【背景】

当今的领导力挑战，从工业时代向知识经济时代的转变给今天的领导者出了四个难题：

1. 对领导者前所未有的低信任度——虽然信任的回报从未像今天这样高，然而我们却面临无处不在的疑心重重的客户、始终观望的合作伙伴、幸灾乐祸的公众，还有缺乏安全感的员工。

2. 策略的不确定性——过去要几年才会遇到的问题现在一夜之间就可能出现。竞争优势成为泡影，各家企业苦于争夺资金和人才，飞速发展的科技意味着一个离你十万八千里远的人都可能把你的生意挤垮。

3. 奇缺经验丰富的领导人才——在某些企业里，新生代进入职场，后备梯队建设难度加大，成效放缓，这使得一部分企业甚至出现失败的执行、决策力不足、错失良机、满腹牢骚的员工等等。

4. 人才争夺战——一个好主意就可能引发行业的变革。知识和创造力的重要性和流动性越来越高。人才不再被动地等待被赏识，而是与此相反：高级人才选择他们的雇主，而不是雇主选择他们，因为这些人为组织做出的贡献远远超出付给他们的薪水。

【收益】

学员将会改变他们领导团队以及建立关系的方式，学会如何开发自己的领导能力，完成创造卓越组织的使命。具体包括：

以身作则：做自己所说的和所坚信的，为他人树立榜样

共启愿景：抬头看路，展望未来，感召他人为共同愿景奋斗

挑战现状：居安思危，捕捉内外部机会点和风险点来，寻求尝试，从实践中学习

使众人行：通过和他人建立信任，来促进合作，促进他人实力

激励人心：创造卓越的团队文化

【对象】

中高层管理者，需要提升团队领导力、影响力的管理者

【时长】1-2天

【大纲】

开篇：基础原则

企业组织发展的冲浪之旅

卓越领导者的五项行为

第一章：行为一以身作则

明确自己的理念，找到自己的心声-高效时间管理

时间管理矩阵

领导者时间管理原则

领导者的周计划与日计划

第二章：行为二共启愿景

1、如何展望未来，想象出令人激动的未来景象

2、如何和团队成员一起撰写共同的愿景

3、如何感召团队成员为共同愿景自觉努力，自愿贡献

第三章：行为三挑战现状

1、通过强调共同目标和建立信任来促进合作

1)如何设立团队共同的工作目标

团队目标的设定

目标的分解与衡量

2)如何对团队成员的重要工作目标进行分解和有效衡量

2、如何定岗及分配好关键性的工作-不同领导风格的运用

1)四种不同的领导风格

2)弹性运用四种领导风格；领导力与准备度的匹配

3、通过分享权力与自主权来增强和发展他人的实力，对团队成员进行有效授权，提升他人工作的主动性

4、如何做个好教练，使他人变得强大

第四章：行为四使众人行

1、通过不断变化、成长、发展、革新，带领团队猎寻发展机遇，对现有业务进行分析，找出核心工作环节

2、主动尝试和创新，不断从“小”成功和“小”失败中学习提高，对现有核心工作环节进行革新

第五章：行为五激励人心

1、通过表彰团队个人的卓越表现来认可他人如何有效吸引和激励团队优秀人才

2、通过创造集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利

1)如何释放他人的潜能和激情

2)如何塑造企业文化

第六章：制定行动计划

【讲师介绍】

朱虹 复盘引导师 高绩效教练

【专业背景】

联想复盘引导师

埃里克森专业认证教练

“铁三角”高绩效团队认证教练

国家企业培训师认证讲师

美国Vitalsmart《关键对话》认证讲师

《金字塔原理——结构化思维》认证讲师

国家创业教练认证导师

卡巴金博士《正念减压》课程认证

【工作经历】

曾在多家世界500强企业任职,16年全球500强企业人才发展经验,历任联想集团LCFC学习发展高级经理、京东方培训负责人等职位。

【擅长领域】

专注于支持个人和组织的高效能成长和价值创造，善于将培训、教练、引导、心理学等技术整合运用支持个人/团队去达成目标。

可交付课程：

卓越领导力

教练型领导力

复盘

关键对话

高效能人士的七个习惯

打造高绩效团队

结构性思维

关键时刻的客户意识

内训师呈现技巧和课程设计与开发

可交付工作坊：

战略目标共创与解码工作坊

愿景共创与共识工作坊

战略分解及落地工作坊

团队协作与融合工作坊

变革领导工作坊

【服务客户】

西门子、滴滴出行、方太、可口可乐、劳士领中国、诺亚财富，中原银行，美联盛航、麒麟合盛、博约科技、京东方、联宝科技、江淮汽车、奇瑞汽车、农夫山泉、雄狮科技、杭州文新教育集团、锦欣医疗

【个人风格】

以学员为中心，亲和、从容、学员代入感强烈，有活力、启发式教学、用问题引发思考、同理倾听、清晰表达、有力发问、 善于从甲乙方视角考虑解决方案、善于总结和归纳。

【客户评价】

在参加完朱虹老师《复盘——将经验转化为能力》的课程后，我终于明白了复盘与总结的区别，学到了结构化的流程与操作技术，特别佩服朱虹老师的“问题引领”技术，老师们纷纷表示，这是我们最为欠缺的，后续还要请老师继续给我们做培训。

——文新教育集团 傅盈校长

关键时刻的客户意识是目前我听过，最不说教，不洗脑的客户意识类课程，通过一个真实商业案例改编的故事，帮助我们中后台的管理团队，更为全局和系统的看到，我们与客户链接的关键时刻有哪些，如何去更好的与客户互动，创造价值。

——北京麒麟合盛科技有限公司 兰艳 HR高级经理

本次工作坊犹如一幕舞台剧，学员化身演员，老师犹如导演带着大家身临其境的看到公司内部/外部各种不确定性所带来的技术和挑战，并共识出整个团队的愿景画面和策略行动，很巧妙的将理性和感性融合在一起，这是以往我们没有过的体验。

——中原银行上海分行 韩志远 总监