《MTP管理者—情商领导力》

讲师:梅森 发布日期:12-20 浏览量:652


情商领导力

课程收益:

理解6秒钟情商的情商能力模型;

理解情商能力对自身领导力的影响;

理解个人情商能力的现状,清晰个人情商领导力发展的方向;

平衡理性与感性、长期与短期、自我与他人,作出最佳决策;

通过发展情商能力来提升个人领导力,从而打造高绩效团队;

识别组织情商领导力发展的主要障碍,打造高情商组织。

课程时长:2天(可以根据客户需求调整)

课程大纲

情商领导力基础

什么是情商?什么不是情商?

什么是领导力

传统领导力和情商领导力的差异

情商与个人成功、组织绩效的关系

6秒钟情商能力模型

6秒钟情商SEI报告概览

个人关键成功要素结果讨论

设定个人成功要素的提升目标

自我认知

自我认知对领导者的重要性

情商核心能力之:认识情绪

情绪的核心价值

情绪对领导者的重要性

感受情绪

认识情绪与提升个人领导力的关系探索

情商核心能力之:识别情绪模式

什么是模式?什么是情绪模式?

探索自己的情绪模式

你的情绪模式是如何影响你的绩效表现的

识别情绪模式与提升个人领导力的关系探索

情商报告解析:自我认知部分

自我选择

情商能力之:运用因果思维

思考行为的代价与收益

思考你的感觉、感觉你的思考

情商能力之:驾驭情绪

情绪与大脑科学

情绪绑架与大脑短路

6秒钟:从情绪化到情绪稳定的秘诀

控制情绪与驾驭情绪

情商能力之:运用内在动力

内在动力与外在动力

内在动力与高情商行为表现的关系

领导者的自我激励

领导者对员工尤其是新生代员工的激励

情商能力值:修炼乐观思维

什么是乐观思维?乐观思维的主要表现形式

情商能力与变革管理

情商变革模型

自我选择与提升个人领导力的关系

自我超越

情商能力之:增强同理心

同理心与同情心

欧卡同理心练习

领导者的同理心实践

满足下属的情绪需求与满足下属的需求之间的关系

情商能力之:追求超我目标

什么是超我目标

个人超我目标的探索

自我超越于提升个人领导力的关系

总结与回顾

提升个人情商领导力的行动计划共创

提升组织情商领导力的行动计划共创

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