管理者领导力塑造

讲师:郑君 发布日期:07-27 浏览量:1135
 

课程背景

美国IBM公司的研究证明,领导力的好坏与公司最终业绩的70%有关联,而只有28%跟整体组织和文化相关。

但现实的情况却是:我们大多数企业的一把手每天都在“前瞻”,他们希望中高层管理者除了加强具体的业务能力之外,也是培养他的“前瞻力”。这样,虽然企业高层的战略意图很清晰,但中层干部无法很快执行这个战略,他们的执行力只达到了很小比例的预期。这就意味着当前的中国企业,普遍出现的中层干部的领导力危机。

《管理者领导力塑造》是企业管理者的一种职务能力的培训,是一种强调学习力、组织力、教导力、决策力、执行力与感召力等的管理训练,从而达到增强自身综合素质,提高人际领导能力,在实践中掌握和运用管理工具。



课程时间:2天



适用对象:企业中层管理人员



课程大纲

 课程导入:牙签与筷子

 图解:领导力的素质模型

 领导、管理的主要区别与联系

 从优秀到卓越:管理者的权力运用

第一单元 学习力:不吃一堑也能长一智

 视频片断:中层干部的超级学习力

 必须吃一堑才能长一智吗?

 学什么?学习的三个层面

 中层领导对待学习的态度

 杭州某集团经理培训班见闻

 学习动力源自目标

 向谁学习?

 上级

 同事

 部属

 如何学习?

 学习的能力与方法

 学习的消化与吸收

 如何让学习效果更佳?

 擅用学习结果才能创新



第二单元 教导力:带多少兵取决于你能训练多少人

 案例:浇水的奥秘

 扶上马,送一程

 教导部属六步骤

 说明

 示范

 实习

 分担

 代理

 承办

 教导部属三方法

 启示法

 OJT法

 推演法

 部属教导要点

 角色扮演:如何教导下属?

第三单元 知人更须知心——管理者的沟通力

 案例分析:请客吃饭的沟通艺术

 沟通的三个要素

 沟通的三个行为

 沟通的四个目的

 沟通的四大要求

 中国人际沟通的五特点

 较委婉

 易动怒

 爱面子

 难认错

 不原谅

 与上级的沟通

 与下级的沟通

 与同级的沟通

 沟通故事:如何向上级汇报工作?



第四单元 透过现象看本质:管理者的观察力

 练习:测试你的观察力

 案例:发现问题还是解决问题?

 用眼、用耳与用心观察

 观察力提升

 转换视角

 回忆联想

 横向对比

 观察力练习方法

 任务法

 列项划勾法

 案例:领导与部下观察角度的差别

 如何透过现象看本质?

 望远镜的极限

 从观察到洞察

第五单元 一日三思的习惯:管理者的思考力

 案例:孩子解决问题的思考方式

 用下棋提升思考力

 “四勤”领导:从腿勤、口勤、手勤到脑勤

 “一日三思”富含的哲理

 思考力“四度”

 思维速度

 思维深度

 思维广度

 思维高度

 故事:老农的逻辑思维方法

 逆市而上的思考力

 正向思维与逆向思维

 思考力提升方法

 勇于参与辩论

 坚守基本常识

 敢于提出质疑

 思维过程重于结果

 逻辑思维能力测试

 案例:门捷列夫与元素周期表



第六单元 决策力:远离拍脑门的怪圈

 用下棋提升思考力

 “一日三思”富含的哲理

 思考力“四度”

 思维速度

 思维深度

 思维广度

 思维高度

 逆势而上的思考力

 正向思维与逆向思维

 思考力提升方法

 勇于参与辩论

 坚守基本常识

 敢于提出质疑

 思维过程重于结果

 逻辑思维能力测试

 从联想分拆看柳传志的决策力

 案例:面临两难时如何做决策?

 决策信息的来源

 用逻辑来决策

 用人的决策

 用人的长处

 用人的短处

 案例:错误决策的严重后果

 决策速度与准确力

 决策误区

 不承认决策错误

 追求绝对正确

 希望意见完全一致

 决策效率提升:“抓大”与“放小”

 制订决策三原则

 两利相权取其重

 在其位谋其政

 资源与能力匹配

 南辕北辙:决策力与执行力的关系

 教学片:从《首席执行官》看领导的决策力

 练习:用行动检验你的决策力



第七单元 执行力:克服障碍达成目标

 制度执行力三步曲

 中国企业对执行力的错误认识

 从组织制度看执行力

 有情的领导

 无情的管理

 绝情的制度

 高效执行的方法:“三讲四化”

 改变部属不良的执行习惯

 爱“抢球”与“踢球”

 有言不行与无言不行

 寻找借口与推卸责任

 个人执行力提升三层面

 提升个人执行力“四要诀”

 用头脑风暴法提升执行力

 提升执行力七法则

 防止“抢球”与“踢球”

 以突破口代替借口

 以上司为榜样

 以检查提升绩效

 细节决定成败

 速度决定高度

 权、责、利对等

 用“逆向思维”提升执行力

课程总结与答疑
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