《时间管理与有效授权》

《Time Management and Effective Authorization》

《时间管理与有效授权》

—— 以视频案例为教学主轴的特色课程



[Introduction 课程说明]

前言：

现代管理学之父、被誉为“大师中的大师”的彼得·德鲁克在其著作《卓有成效的管理

者》中，将时间管理视为管理者卓有成效的第一要素。在另一位管理大师史蒂芬·柯维的

《高效能人士的七个习惯》中，“要事第一”被认为是管理者进行自我管理的基本原则，要

做到“要事第一”，就要学会合理地安排工作，其核心就是时间管理。可见，时间管理对

于管理者来说是多么的重要，它是使管理者卓有成效的基石。

同时，谈及时间管理就不可避免授权这个话题，因为管理者要充分利用自己的时间

，聚焦于更具贡献性的工作，就必须将一些事务授权给他人来完成。此外，管理者也应

该通过授权的方式，来培养下属，使其获得成长。但是有效的授权必须遵循科学的管理

方式来进行，否则，授权就变成了放权，甚至弃权，不但不能提高管理效能，还会带来

不善的后果。





课程收益：

◇ 理解时间管理的重要作用

◇ 发现时间消耗的原因

◇ 认识忽视时间管理的后果

◇ 学会合理安排时间的方法

◇ 掌握时间管理的基本法则

◇ 理解授权的含义及目的

◇ 学习有效授权的范围

◇ 掌握有效授权的要素和方法

授课方式：

◇ 视频案例 + 讲授 + 小组练习 + 问题研讨 + 自测

课程对象：

◇

企企事业单位及各类组织中的中基层管理者、新晋经理、团队主管，以及对提升

自身时间管理和有效授权能力感兴趣者。

培训课时：

◇ 6小时/1天





[Agenda 培训内容]

第一部分：时间管理——卓有成效的基石

◇ 写下你每天在做的五件事及时间分配

一、时间的三个特性

二、时间都去哪儿了？

1. 记录你的时间

2. 判断时间的消耗

□ 找出无谓消耗的时间

□ 分析你的有效工作时间

3. 三个问题帮你有效管理时间

4. 制定减少时间浪费的有效措施

5. 谨防组织中的时间“杀手”

◆ 随堂练习

三、对时间管理的反思

◆ 自测：我在时间管理上存在的问题

四、忽视时间管理的后果

◇ 视频案例1：忙死的经理人

◆ 小组讨论

◇ 视频案例2：有罪的“好人”

□ 理查德是“好人”吗？

□ “好人”为什么不受欢迎？

□ 理查德的问题出在哪里？

□ 好人≠高效能人士

◇ 视频案例3：如何自我管理

□ 我们从录像中学到了什么？

- 如何管理自己的工作

- 应当打扰的方法

□ 时间管理的4D原则

五、时间管理的法则

1. 目标明确

2. 要事优先

3. 制定计划，写成清单

4. 克服拖延心态

5. 争取第一次就把事情做好

6. 一次专心做好一件事

7. 今日事，今日毕

8. 养成整洁和条理的习惯

9. 为工作设定完成期限

10. 充分利用碎片时间

11. 善用节省时间的工具

第二部分：有效授权——管理他人的重要技能

六、何为授权？

七、授权的目的

◇ 视频案例4：如何管理他人

□ 我们从录像中学到了什么？

- 克服授权的心理障碍

- 搞清帮你有效授权的几个问题

- 支持和监督

八、授权的范围

1. 可以授权的事项

2. 不可以授权的事项

九、有效授权的关键要素

1. 建立信任

2. 选择授权对象

3. 明确目标和要求

4. 责权利

5. 获得承诺

6. 检查评估

7. 支持与辅导

8. 承担授权者的责任

十、有效授权的误区