内训师讲台驾驭技巧_1阶

内训师的讲台驾驭技巧

课程背景：

当我们的新晋内训师初上讲台，您是否发现：他们总是畏畏缩缩、缺乏气场；过多的理论宣讲，却没有解决实际问题；习惯照本宣读、课堂枯燥乏味；面对学员提问或，无法从容面对；课件设计，也总是简单的文字堆砌。怎样才能高效、快速的解决这些问题呢？

《内训师的讲台驾驭技巧》为培训师带来从核心理念到外在呈现的4大改变：

培训理念：从理论宣讲到解决问题

语言修炼：从枯燥乏味到清晰流畅

讲台风范：从紧张无序到从容自如

课堂管理：从杂乱无章到和谐紧凑

课程特色：

科学方法指导课程：融入教育学、心理学概念

落地工具融入课程：18种工具，打造实用性课程

企业实践保障课程：运营商/电力/银行，重复采购

课程对象：

新晋内训师。

未接受过系统TTT相关训练的企业内部培训师。

需要提升授课技能的技术专家与管理者。

课程时间：

2-3天，6小时/天

50%讲授+50%（案例分析、小组讨论、现场演练与点评）

课程大纲：

企业培训解析

企业为什么要培训

培训课程不受的欢迎的原因是什么

成人的学习特点是什么

内训师如何进行自我修炼

培训与教育、演讲的区别

决定课堂效果的3个原因

内训师的职业发展路径

授课语言修炼

课程开场与收结的目的

如何建立清晰的表达逻辑

如何让语言变得生动、有趣

如何做好知识点之间的承接

如何总结能强化记忆

开场与收结技巧

语言的感性与理性设计

信息串设计

语言过渡设计

讲台风范塑造

如何应对临场的紧张情绪

如何改善拘谨局促的手势

如何展现讲师亲和力

如何用眼神传递自信

专业培训师的登台与离场技巧

站姿、手势、表情训练

紧张情绪的缓解方法

语音、语速的训练

登台与离场训练

课堂全程管理

讲师和学员需要什么样的培训环境

如何展开破冰游戏

如何让学员准时从休息回到课堂

如何点评学员分享与回应疑问

讲解中出现错误如何应对

抑制学习动机的行为

讲授出错的应对技巧

课堂点评与回应技巧

课堂成果检验

小组课程选题

小组内部逐人演练呈现

小组代表台上呈现

评估临场表现并给出改善建议。

检测内训师的内在思维与外在素养