《智能网点 职能重塑——数字转型期运营主管综合经营能力提升》课程大纲

讲师:季硕 发布日期:03-11 浏览量:1286


智能网点 职能重塑

——数字化转型期运营主管综合经营能力提升

【课程目标】

思想观念重塑:网点转型升级归根结底是人的转型升级,人的转型升级归根结底是人的理念的转型升级。课程分析最新银行业发展形势,促使学员从心理上认知网点以及个人转型升级的必要性。

物理网点重塑:了解新时期物理网点的职能转变,掌握体验型网点的物理布局、人员联动、客户管理的方法和技巧。

岗位职能重塑:运营主管从基层管理者向基层领导者转变,在以前管理团队更注重管的基础上向领导团队,激发团队成员主管能动性转变。

【课程特色】

课程关注当下最新银行业发展形势,与时偕行,带给学员最新网点转型升级课程。

课程关键结点设计研讨、演练、实操环节,并辅助流程工具,达到现场掌握、现场进步的效果。

课程关注技能落地的同时,关注认知模式的引导和转变,激发学员在课后做到持续学习、持续成长的效果。

【课程对象】

运营主管

【课程时长】

1-2天

【课程大纲】

模块A:行业巨变引发银行网点职能转变

重点内容:穷则思变还是居安思危?

经济结构调整引发业务重点转移

高速发展转向高质量发展

供给侧改革、深化结构调整

资管新规带来新的挑战和机遇

存贷利率市场化

打破刚性兑付

无边界竞争激发无边界服务

外部竞争环境变化

内部竞争环境变化

监管环境变化

脱虚入实

去杠杆

客户消费场景变化

线上/线下促体验

设备/人工真智能

行业巨变引发客户服务模式巨变

智能化&体验化

专业化&精细化模块B:智能厅堂职能重塑——业务操作型厅堂向场景化服务营销型厅堂转型

重点内容:人-机-物的有效联动,打造场景化服务营销型厅堂

依据客户分层设计厅堂体验场景

四维体系精准识别客户

普通客户诱之以利

中端客户行之以便

高端客户动之以情

普通客户诱之以利

智能设备布局及普通客户分流

基于利益的营销触点打造

中端客户行之以便

以人-机-物交互引导客户体验

生活化活动场景设计与布置

差异化服务模式解析

高端客群行于情

极致服务在物理网点的体现

让高净值客户心动的五个切入点

真诚——忘记一切营销技巧

模块C:运营团队岗位职能重塑——从业务操作向服务营销转型

重点内容:依据场景进行服务,让营销来得自然而然

客户识别——找对人

外在识别

内在识别

业务识别

联动识别

激发开口——做对事

1号位客户信息激发

智能设备位客户需求激发

营销触点位潜力客户激发

等候区位批量客户激发

柜台客户业务激发

贵宾客户体验升级激发

营销切入——说对话

业务办理切入

服务升级切入

客户体验切入

家常话题切入

模块D:运营主管职能重塑——从基层管理者向基层领导者转型

重点内容:打造一只高绩效运营团队

1、高绩效团队的三个属性:自主性、思考性、协作性

2、团队自主性打造

授权

跟踪

时间管理

调整

监督

团队思考性引导

培养学习型组织

开展自我检讨与改善

创新

打破没有必要的习惯

团队协作性塑造

找到“自私”的切入点

彻底解决“自私”行为

团队协作需要工作外培养

团队协作需要流程保障

团队成员激励技巧

目标激励原则

影响激励原则

关怀激励原则

信任激励原则

成长激励原则

竞争激励原则

考核激励原则

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