《RUPT时代•企业大学建设与经营实务》

讲师:陈向军 发布日期:03-08 浏览量:940


RUPT时代·企业大学的建设与经营实务

——打造老板、业务和HR真想要、离不开的企业大学!



课程背景:

20多年来,随着众多优秀企业涌现,中国企业大学的数量一直在增加,根据前瞻产业

研究院预测,到2020年,中国企业大学的数量将增加到3500家左右。但,不可否认,时

至今日,企业大学的价值还一直备受各种质疑,企业大学整体“江湖地位”仍如履薄冰。

那么,如何才能做好企业大学的建设和经营,打造老板、业务和HR真想要、离不开的企

业大学?

本课程就是为此而生。



课程要点:

▲ 中国企业大学内在发展规律是什么?有什么特色?演变趋势?

▲ 到底企业大学都能创造什么价值——企业大学价值地图?

▲ 基于企业大学四大基本功能,如何精准规划企业大学顶层设计,少走弯路?

▲ 企业大学关键的治理/管理模式是什么?如何经营?



如何经营决定企业大学命运的内部“百慕大三角”(老板、业务和HR三类最重要的利益干

系人),避免大学沉没?

▲ 完整的培训管理体系如何打造、经营?

▲ 系统的培训产品体系(项目/课程/活动等)如何打造、经营?

▲ 全面的师资体系如何打造、经营?

▲ 高效的运营体系如何打造、经营?

▲ 专业队伍如何打造、可持续发展?

▲ 外部资源的高效整合、经营?

▲ 如何做到超出老板、业务和HR的期望的多重价值?有哪些领先实践和创新策略?

▲ 让你奠定内部“江湖地位”的杠杆级培训项目有哪些?如何做好?

▲ “好的开始是成功的一半”,如何确保企业大学起步就是对的?如何快赢?

▲ 变革推手类业务如何突破?

▲ 问题解决型培训如何突破?

▲ 学习系统/平台如何整合、运营?避免哪些坑?



课程收益:

● 正本清源,洞透中国企业大学发展规律、趋势、挑战

● 掌握企业大学价值地图,从此成为“胸有成竹”的“明白人”

● 学会创建真正有效的企业大学治理/管理模式

● 深入掌握内部“百慕大三角”(老板、业务和HR)的经营方略,不在变革中沉没

● 全面、系统掌握培训体系的搭建策略和经营方法

● 掌握企业大学建设初期快赢的谋略和打法



深入掌握完整培训体系6大子体系搭建和经营的秘密:培训管理体系、培训产品体系、师

资体系、运营体系、系统/平台/资源、专业队伍等

● 剖析并借鉴超出老板、业务和HR期望的业界领先实践和创新策略

● 剖析业界那些奠定内部“江湖地位”的杠杆级培训项目的设计开发实践,为我所用

● 掌握变革推手类业务的突破策略和做法

● 掌握问题解决型培训的主要打法和工具

● 精准把握数字化转型的打法,不踩那些无谓的坑

● 现场设计并带走您的企业大学建设、经营的蓝图



课程时间:2天,6小时/天

课程对象:分管企业大学的高层;企业大学校长、院长、教务长;培训总经理、总监、

主任;HR负责人、人才管理或组织发展负责人、HRBP负责人;企业大学咨询、培训、顾

问从业者等

课程方式:

训前三预:您企业大学建设、经营的痛点?您的未来优化草案?您的期望?

训中闭环:1)讲授+案例+研讨+练习+分享+同修;2)

“学创”闭环,带走自己的解决方案

训后:个性化反馈(自愿,两周内)



课程大纲

导入:团队建设、训前三预处理、承诺

基石篇——认知突破

第一讲:必须澄清的根本问题

案例分享:从HR的世纪辩论看企业大学的世纪之痛

讨论:

1)为什么要建企业大学?

2)“企业大学四大问” 真的、真的、真的想明白了?

3)企业大学的基准到底是什么?

4)企业大学启动的关键要素?



第二讲:中国企业大学发展之道、趋势及挑战

1. 20多年来,中国企业大学内在发展规律

2. 企业大学价值地图及经营的“8字方针”

3. 企业大学5大发展趋势?

4. 当下企业大学无法回避的六大挑战?



建设与经营篇——道、理、法、术、器、例

第一讲:顶层设计——起跑线,决定了成功的一半

一、企业大学经营模型:三角模型2. 0

1. 经营是关键:大学成败的先决条件

讨论:如何解决高层尤其是老板对企业大学认知不足这个最大的问题?

二、企业大学规划方法论

1. “蜻蜓模型2.0”

2. 规划要点解析

三、企业大学使命定位

讨论:你心目中企业大学应有的定位?

1. 7+1基本定位

2. “3+1”突破方略

3. 顶层经营,最关键三件事是什么?

案例:华润万家学院

四、企业大学愿景规划

1. 不同类型、发展阶段企业大学如何规划?路线图?

2. 为什么必须品牌化经营?

经典案例分享:平安大学、华润大学、金蝶商学院等

五、企业大学体系规划

1. 基本格局:“1+4”一盘棋模式

2. 如何分门别类构建?方法论?

案例剖析:如何做到不同业务之间的相互转化,形成有机完整的体系?

3. 企业大学的类型设计

1)虚拟大学/实体大学

2)内/外向大学

3)成本/利润中心等

讨论:不同类型企业大学的出现原因与演变趋势?不同类型的大学该放在哪里?向谁负

责,为什么?

六、企业大学管控模式

1. 管控模式取决于什么?

1)公司业务布局、公司管控模式、公司组织架构

2)定位、功能

2. 大型企业大学管控模式:

1)跟HR的关系?如何密连?

2)总分结合模式(直管、统筹两种)

讨论:双向考核?各自的原因、利弊?

3. 中小型企业该怎么办?

案例:华润万家学院管控模式演变实践



第二讲:赋能培训体系建设

一、培训管理体系搭建

1. 组织架构搭建

1)传统四大经典模式——职能式、项目式、矩阵式、混合式

2)传统模式已过时——如何转型?

2. 培训规划、计划如何精准有效?

3. 预算管理:不同类型企业的不同做法

4. 培训绩效管理与考核体系搭建

5. 规章制度、流程、标准建设

案例:佰仟大学的实践等

二、产品体系

1. 基本的三力体系如何打造?如何进一步动静结合?

2. 分层分类的培训产品(项目/课程等)的不同构建模式

3. 真正有用的需求诊断与分析的奥秘

4. 设计开发的方法论梳理,各自的优劣及典型使用场景

5. 设计开发的标准化管理:标准、流程、工具/模板等

6. 如何搭建有效的评估体系?

7. 剖析业界那些奠定内部“江湖地位”的杠杆级培训项目的设计开发实践,为我所用

8. 培训体系建设初期,快赢的谋略和打法

案例:华润成功实践等

三、师资体系

1. 讲师队伍分层分类建设,重点、难点都有哪些?

2. 讲师培养方法论与实践——选、育、用、留、转

3. 讲师考核评价体系建设

4. 外部讲师整合与合作关系管理

案例:平安的领先实践等

四、运营管理体系

1. 主动、品牌化营销策略为先

2. 系统化、规范化、标准化运营管理体系建设

3. 运营创新策略

4. 供应商管理体系搭建

案例:阳光的培训实践等

五、系统/平台和线上业务运营

1. 系统选型和平台建设

1)甲乙方对学习系统的定位和理解不同,如何避免跳坑?

2)各种系统如何打通,避免孤岛/烟囱?

3)传统EL—DL转型的关键点在哪?必须做好的几件事?

2. 线上业务运营

1)运营创新,走向OMO

讨论:数字化学习效果会超越线下学习吗?

2)专业队伍建设是数字化转型成败的基础

3)为业务赋能:支持业务才能赢得业务支持

4)如何做到数字化学习助推企业数字化转型?

3. 各类学习资源库建设

4. 知识管理体系搭建

5. 设施设备及运维

六、培训专业队伍建设

1. 大中小企业的培训专业队伍建设和运营有什么不同?

2. 为什么混合队伍(专业和业务混建)为好?

3. 团队不行,一切免谈!如何高效选、育、用、留?



第三讲:变革推手类培训业务突破——大学必争的战略性变革业务

1. 战略和文化变革推手——如何经营老板的第二工作平台?

案例:ALD、佰仟企业文化咨询培训项目

2. 重大业务变革推手——如何敏于做业务伙伴?

案例:TESCO并购融合项目

3. 重大组织变革推手——如何做“HR兄弟连”?

案例:万家绩效管理体系变革推进



第四讲:绩效类(解决问题类)培训业务突破

一、理念层——如何向绩效顾问转型?

二、需求来源:如何做到动态经营,随“痛”而动?

三、方法论体系

1. 经典方法论矩阵:精而少,动态组合,逐步体系化

2. 两大主流工具:行动学习、绩效改进特点及应用

3. 实战应用策略:综合、创新、活用

案例:TESCO团队融合项目

四、队伍建设是关键

1. 顾问队伍如何建设?

案例:华润行动学习系列培训等

2. 如何将方法论赋能业务作为抓手,打造绩效改善的协作生态?

五、产品打造,由动至静——品牌化打造和运作是要点

1. 如何搭建动态产品持续打造的关键机制?

案例:华润万家学院的有效实践

2. 动态产品沉淀:由动而静的转化路径?关键保障?

案例:华润万家华北组织发展项目

案例:“再造华润”的行动学习项目群成功实践



回顾与总结

1.

学员自家企业大学建设、经营的优化草案修订(两周内给予个性化反馈,学员自愿)

2. 要点回顾、颁奖、学员收获分享

3. 评估,合影

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