体验式沙盘课程沙漠掘金

讲师:孙丕智 发布日期:05-02 浏览量:1679




体验式沙盘-沙漠掘金课程大纲

|课程名称:体验式沙盘模拟课程 |培训课时:1天6小时 |

|培训对象:企业人员(限60人以内) |

|课程前言: |

|《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经 |

|典体验式学习课程; |

|已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程; |

|已被Coco-cola、Philips、Johnson & |

|Johnson、Pepsico、ABB、BP-Secc、上药集团、上汽集团、联想集团等多家公司采购作为|

|内训; |

|据反馈统计,90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。 |

| |

| 这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争 —— 胜者为王,败者为寇! |

|这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅 —— 有人轻车熟路,有人举步维艰! |

|这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量 —— 或客死他乡,或荣归故里! |

|有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对;游戏结束时,有人茅|

|塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么? |

|如果:掘金队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外|

|部市场;老人=外部的咨询机构 |

|那么:经过这场“沙漠掘金”您能发现自身及企业哪些方面的不足? |

|课程收益: |

|“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题|

|进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队|

|做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及|

|破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通|

|等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而|

|让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法! |

| |

|促进学员明确目标愿景,锁定目标,全力执行、坚持不懈的工作态度; |

|使学员深刻体会到目标管理、风险管理的重要性,以及明确做计划的威力; |

|使学员学会对有价值的信息取得,及学会分析信息是否有价值; |

|使学员了解工作不仅仅是卖力,同时学会更负责的、更有效的工作; |

|课程目标: |

|1.我们的团队有清晰且共同认可的目标吗?  |

|2.我们有围绕既定目标制定周密的计划吗?  |

|3.我们有主动搜寻分析各种有价值信息吗?  |

|4.当环境(市场)改变时我们有及时灵活的修正吗? |

|5.我们在执行任务之时坚持了结果导向吗?  |

|7. 我们的团队分工合理、配合默契吗? |

|8. 我们能有效、及时地规避各种风险危机吗?…… |

|课程纲要: | |

|目标与激励机制 |团队运作与领导 |

|目标的制定与分解:目标的执行、反馈、考核 |什么是团队 |

|激励 目标的评估、修正 |团队共识 |

|研讨分享:先有工作还是先有目标?有了目标 |造成团队冲突与反对的行为 |

|之后如何确保公司目标实施与达成? |团队的管理 |

|团队职责分工、任务分配 |发挥团队的影响力 团队的激励 |

|职责分工的意义与作用 |研讨分享:没有完美的个人,只有完美的|

|研讨分享:某轮胎企业质检部因职责分工明确 |团队。游戏的成功与否取决于团队的整体|

|,如何进行管理改进为企业年节约成本5000万 |作战能力,企业的团队有哪些困惑?如何|

|? |打造一支高绩效的团队? |

|计划执行 |组织沟通与建立 |

|考验你计划的执行力 |沟通的关键因素 |

|展现你在团队的个人魅力 |部门与部门间的沟通 |

|挑战你的指挥能量 |解决沟通中的冲突 |

|如何进行有效的调整 |通过沟通达到目的 |

|研讨分享:“我”是一切问题的根源,在计划执 |研讨分享:高效沟通应成为组织的工作习|

|行的过程中,您是否适应你的角色转换? |惯。应如何开会才能提高效率?确保决议|

|风险管理与压力处理 |有效实施? |

|机遇、风险、资源等相关因素分析 | |

|如何减少风险 |策略规划与影响 |

|压力发生的过程和结果 |决策的制定 |

|疏解工作压力的对策 |决策的分析 |

|工作压力之管理 |决策的评估 |

|研讨分享:市场与“天气”一样变幻莫测,在游 |决策的实施 |

|戏体验中你如何平衡“风险”与“成本”?您会通 |决策的影响 |

|过哪些数据或表格来检验我的企业是稳健的还 |研讨分享:决策直关企业的生死。在企业|

|是冒进的? |的决策中您是“拍脑袋”、“想当然”还是用|

| |数据或事实说话? |



|课程特色: |

| 沙漠掘金是体验式沙盘模拟培训课程,一般的课堂灌输式的知识培训往往只能赢得参训|

|人员的“人”,留不住他们的“心”。因为被动的接受和主动的参与对参训人员积极性的调 |

|动效应是不同的,沙漠掘金便可以使参训人员真真切切的参与其中,亲身体验、检测自 |

|我、提升自我! |





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