高效能人士的七个习惯

讲师:胡金刚 发布日期:04-24 浏览量:984


高效能人士的七个习惯(2天)

【课程背景】

企业的管理者经常遇到这样的困境:

每天很忙,却缺乏成果!

感觉要做的事情太多,时间总不够用!

看到他人的成功,表面上祝福,心里却很难过!

事业上顺利,家庭上却拖了后腿,最终还是拖累了事业!

工作上一些问题各抒己见、互不相让,导致很多工作都无法开展!

······

如何才能快速的战胜以上的挑战,并赢取事业、家庭及个人成长的多赢人生呢?邀请

大家学习并践行

“高效能人士的七个习惯”。学习了这个培训课程后,可以把学到的东西融会贯通用到自

己的生活和事业发展中。七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、掌控命

运与追求成功之间的链接关系,在有关成功者素质的探讨中,使受训者完成了领导力发

展的训练。

【课程精华】

1、理论和实战结合

课程依于史蒂芬·柯维先生的著作《高效能人士的七个习惯》,研究一个成功人士的

综合能力与习惯,形成了一套完整的体系;课程设计中有大量的研讨,以便结合

与实际工作,从而演绎为今后实践的方法与步骤。

2、模板、步骤、图表易于操作

体系模版、各种简单步骤、数张图形,将“七个习惯”视觉化、简易化,让之前大

家听到的概念瞬间变成可以实践的日常行为。

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3、老师示范结合现场辅导

老师根据自己的 20

年的职场经验案例教学;学员现场根据现实情况设计自己的“习惯之轮”,并通过

实践,让职场成功,让人生幸福

【课程收益】

1. 识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能,并使之化为双赢的资源。

2. 剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理。

3. 学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能。

4. 掌握时间管理,把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上。

5. 设计自己开拓进取,蓄能更新的目标。

6. 学会倾听,改善沟通,建立双向渠道,减少管理内耗。

7. 创新观念,掌握正确的成功的方法与规则,培养团队协作的合作意志。

【培训对象】

1. 企业中高层层主管/经理、后备人才;

2. 企业人力资源部经理及员工关系负责人。

【课程目标】

1.

在满足公司绩效和目标要求的同时,提升员工的积极性和职业幸福感,实现企业与

员工的双赢;

2.

突破企业员工视角,形成成果导向的积极思维模式,实现职场的成功与人生的幸福



3. 帮助员工:养成

“高效能人士的习惯”,搞定自己,搞定工作,搞定关系,不断成长,在工作中找

到意义。



【课程大纲】

导入模块:您在工作中的困惑有哪些呢?

(1)大家理解的成功是什么样子的?

(2)人生最幸福的时刻是什么?

(3)是什么决定了一个人的成功与失败?

(4)成功人士的 7 要素:

案例分享:《一个超市职场菜鸟到集团防损总监的成长之路》



习惯一:积极主动

1. 人类四项独特的天赋

2. 团队成员之间消极被动行为的危害

3. 面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的回应方式;

4. 解决问题的第一步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径

5. 影响圈与关注圈:重点放在影响范围上;

6. 如何扩大你的影响范围;

 1)可直接控制的问题的处理原则

2)可间接控制的问题的处理原则

3)无法控制的问题的处理原则

课堂讨论:工作焦点的转化





习惯二:以终为始

1. 以终为始的思维优势

2. 先拟出愿景和目标,并据此塑造未来

3. 耶鲁大学的实验:今天的目标,影响着未来的成果

4. 今天的目标,决定了哪里是你的起点!

5. see-do-get:目标管理模型

6. 如何善用你的左右脑

7. 谁是你一生中最重要的领导

课堂实践:画出你的工作目标



习惯三:要事第一

1. 什么是要事第一?

2. 确认优先级的误区

3. 在目标和事情这两个层面中,到底哪一个层面应当优先处理?

4. 怎样做到以目标为导向的管理你的时间?

5. 时间管理的四个象限及其特点

6. 怎样将事情或任务有效分布在四个象限中?

7. 怎样做到有效地活在第二象限?

8. 要事第一的秘诀——有效授权

课堂实践:画出你的事务区域



习惯四:双赢思维

1. 六种人际关系模式

2. 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案。

3. 什么是双赢思维的人际观?

4. 不同人际观的成熟度

5. 利人利己五要领

6. 构建双赢人际关系的策略

课堂实践:构建你的人际地图与步骤



习惯五:知彼解己

1. 一个重要概念——情感账户。

2. 如何通过沟通增进你与他人的情感账户余额

3. 高情商的沟通习惯

1)同理心沟通的习惯

2)先理解别人,再争取别人理解自己的习惯

3)以寻求理解为宗旨去聆听别人的习惯;

4)创造双向沟通环境的习惯;

4、怎样避免自传式回应。

5、沟通不良的四大沟通障碍。

6、同理心沟通的五个步骤。

课堂研讨:反思自己的三朵玫瑰与一颗钻石





习惯六:统合增效

1. 统合增效的精髓是1+1>2;

2. 统合增效谈的是集思广益;

3. 统合增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”;

4. 高情商的人际关系模式是珍视差异;

5. 统合增效就是创造第三种选择(发现第三替代方案)。

6. 在谈判中寻找第三替代方案的解题模型。



习惯七:不断更新

1. 什么是持续更新的习惯

2. 自我更新的四个面向

3. 不断更新的成长原则

4. 最佳的自我投资策略

课堂实践:完成各自的更新计划



结语、总结与行动计划

(1)收获与总结

(2)行动计划

(3)感谢与道别



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