制造业班组长培训

讲师:蒋勇 发布日期:05-06 浏览量:1271

制造业班组长培训


培训对象:制造业班组长及中层管理干部

培训方式:授课、模拟练习、讨论互动

培训时间:二天

为什么要进行班组长培训:

中国许多企业混乱的生产现场令人堪忧,有人常常埋怨员工素质太差,其实天底下的员工都差不多,在生产一线上真正有着显著差异的则是班组长。班组长不合格,失效的不只是一个基层管理岗位,而是整个生产现场!

对于一线班组长来说,天天要用到管理技能,如果无法得到相应的培训,不能胜任工作。

最终,遇受损失的不光是班组长自身,还有企业!培训班组长的意义就在于维持并改善生产现场的状况!培育班组长的根本目就是为了打造企业的基层管理团队!

在当今充满变数,充满竞争的环境下,不培育员工就是透支员工的未来;不培训班组长就是不想搞好企业!但如何成体系、有方法地培育企业合格的班组长是当今中国一个不小的管理课题,为此,国企尤其是央企一直在探索途径;民企也奋起直追地改进方法!让我们先从班组长的选拔入手。一名优秀的员工并不一定适合当基层管理者。

一名未来的班组长,最重要的品格就是责任心,其次是管理潜质。要对新晋升的班组长进行全面的考评与选拔,并及时地进行晋升培训。“带好”的管理内涵,不只强调了企业各级领导的主动性,示范性,还强调了相关制度的建立,企业文化的陶冶,班组长自身的努力。

企业要从生活上关心班组长,要有相应的薪酬和考核制度让班组长得到实惠。要从管理上关注班组长,把他们视为企业的管理基础;更要从事业上关怀他们,为他们的长期发展进行规划。只有班组长全面成长了,企业才有可能持续经营。

班组长培训的特点 :

今天担当班组长重任的员工多数文化水平不高,没有经过系统的管理知识的学习。故目前的班组长培训必须切合实际,用活泼、多样的培训形式将管理的普遍道理融入培训的内容之中。用案例的讨论启发大家换位思考问题;将优秀企业的经验分享给参加培训的学员;通过讲评优秀班组长一天的工作安排,使学员能在工作中学以致用。将工作中最基本的沟通方式教给他们,使之提高现场的工作效率。

课程大纲:

第一部分 班长——迈向管理的第一台阶

 企业、职业与个人发展

 在竞争中努力提升个人素质

 管理者个人发展的转折及其挑战:从“自己做”到“带领别人做”

 班组长的桥梁作用——承上启下

 案例:优秀班长一天的工作安排

第二部分 现场管理ABC

 管理的二重性

 了解人,管好人

 讨论:工作中的沟通要点

 表扬的十大技巧

 批评的十大注意事项

 基层管理的第一要点——闭环检查

 基层管理的第二要点——事实为依据,数据来说话

 基层管理的第三要点——分析事实,追求本质

第三部分 班组长管理的要点

 培育部下是我们的第一责任

 班长管理的第一项内容——人

 班长管理的第二项内容——财

 班长管理的第三项内容——物

 班长管理的第四项内容——信息

 班长管理的第五项内容——时间

 案例:角色变化引起的冲突

第四部分 生产管理知识

 生产准备和组织

 生产计划

 生产控制

 六大原则之一——必达生产计划

 六大原则之二——后工序就是用户

 六大原则之三——彻底杜绝浪费

 六大原则之四——作业标准化

 六大原则之五——突出有附加价值的工作

 六大原则之六——积极应对变化

第五部分 现场管理

 安全第一

 现场成本管理

 作业日报管理

 设备管理

 现场“5S”活动

 全员设备维护

第六部分 质量管理

 质量概念、质量意识

 质量是公司的生命

 产品的质量特性

 全员、全过程质量管理

 质量管理八项原则

 现场的质量管理

 案例:推动现场QC活动的步骤

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