《柜员服务礼仪规范训练》

讲师:吕玥 发布日期:03-08 浏览量:830


柜员服务礼仪规范训练

课程收益:

帮助学员认识和了解现代商务礼仪的内容与作用

从形象、行为、语言等各个方面具备职业礼仪的基本知识和基本要求

明确个人形象的关系,规范自身的行为举止,养成良好的礼仪习惯

提高员工职业素养,为银行创造良好的内部环境

课程大纲:

第一部分:服务角色定位与意识导入

一、礼仪的内涵

什么是礼仪?

为什么要学习礼仪?

为什么要注重礼仪?

礼仪的基本准则

二、职业的形象

日常修养和习惯调整

强化形象魅力的特长技能

知识面、口才、艺术修养、运动

清晰而美好的职业形象

第二部分:服务礼仪

一、仪表礼仪

仪容:发型标准、面部要求、肢体修饰。

化妆:淡妆上岗、避短藏拙、整体协调、常规遵守、工作妆指导

着装:岗位着装、职业着装、穿着禁忌。

佩饰:佩饰的风格、佩饰的搭配、佩饰的数量、佩饰的技巧

二、仪态礼仪

正确站姿

正确坐姿正确走姿

正确蹲姿

三、神态礼仪

微笑

眼神

四、办公室礼仪

亘古不变的室内制度

怎样向上司汇报工作

会议礼仪

五、言谈礼仪

言谈的概念

言谈的形式

怎样说话更有魅力

语速及语气

肢体语言对信息传递的影响及运用

六、现场演练

可根据学员的能力要求以,对上基础部分进行简略的讲讲解,并将重点放在时间演练和训练上

第三部分:服务规范深化提升

主动迎候

首问语

面部表情

指引手势

语速及语气

肢体语言运用

主动了解对方需求

征询语

主动询问客户需求

面部表情

语速及语气

肢体语言运用

积极响应

答应语、提示语、劝留语、道歉语、致谢语

资料及证件的递送

面部表情

语速及语气

肢体语言运用

主动送别

服务满意确认

送别语

肢体语言运用

你还可以做到的:

主动给对方必要的提示和提醒

主动给对方提供服务

第四部分:柜面服务情景之声情意动

本环节将对柜面工作中产生的服务场景进行深入讲解,使柜员掌握更娴熟的服务技巧为客户提供优质服务。

客户手续不全时

客户凭证填写错误时

客户密码不符时

客户凭证挂失时

网点库存不足时

遇到不文明行为时

讲师助理:

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