《员工职业化塑造》

《员工职业化塑造》

讲师：张媛

课 程 纲 要

【课程名称】《员工职业化塑造》【课程背景】

训练有素，高度职业化，具备专业的能力和敬业精神的员工，是企业发展的基石，通过这个组织中新员工的职业定位、职业心态、职业思维、职业素养、职业能力、职业发展等综合表现。

而在管理实践中，很多企业的职业化程度之低，还轮不到拼模式。一个完美的战略，可能会因为缺乏职业化的训练有素的员工而不能很好的执行；反之，一个不是那么完美的战略，也可能因为职业化的团队，而“完美”地执行。职业化的员工团队，是组织成功的基石；员工的专业与敬业精神，是职场发展的地基。

在一个“正规军”的组织中，经过职业化训练的新员工会时时刻刻用“敬业”的精神要求自己，用职业化的思维管理自己，用专业的素养和能力提升自己，恪尽职守，用心追求极致，在自我管理中与职业一起成长，在自我成长中实现职业价值，在自我超越中为企业做出贡献。

新员工走向职业化，既是企业发展的必然要求，是企业核心竞争力的具体体现，也是员工个人获得职业成长与发展的必由之路。

本课程以“塑造职业化员工，打造职业化团队”为目标，以“职业发展五维模型”为主要结构，张媛老师总结帮助上万名员工成长落地，职业化转型的实战经验为内容，通过从角色定位、思维、素养、能力、发展五个维度的提炼，从思维模式，到意识层次，到人生段位，塑造职业高度，培养职业习惯，提升职业能力，获得职业结果。

【课程目标】

理解专业、敬业和职业化的内涵；

洞悉职业发展五维模型；

了解职业角色和职业责任，进而明确职业定位；

升级职业思维，突破成长瓶颈；

了解职场待人接物的原则，方法，提升职业素养，塑造职业形象；

理解职场发展通用能力戴明环模型，获得学习能力，目标能力，时间管理能力，沟通能力和复盘能力的提升；

明确职业发展空间，职业发展目标和职业路径。

【培训对象】 全体员工

【课程特点】高度，落地，互动，带来心智模式和持续行为改变。

【课程时长】6课时/1天

【课程要求】

分组，按6-12人一组，现场学员呈岛状安排座位。

【授课方式】课程讲授+视频学习+互动训练+情景模拟+行动学习+城镇会议

【课程大纲】

第一单元：职业化塑造

什么是职业化

视频分享

敬业的精神专业的做事等于职业化

职业化是企业发展基石

职业化是员工职业发展的地基

职业化成长五维模型——定位-心态-素养-能力-发展

职业化员工与成长型组织——成长-成熟-成功

第二单元 职业化素养

内在素养

尊重 体谅 责任

外在素养

个人形象

待人接物

第三单元 职业化能力

职业化能力闭环

目标与计划能力

目标与领导

目标的层级

制定目标六要素

将目标变成计划

时间管理能力

时间管理四层级

效率

效能

效果

价值

学习能力

心智模式

学习四境界 习 学 悟 思

学习成长四层级落地—循序渐进，开启线上的人生