赢在中层——中层综合素质提升培训方案

课程说明



为什么社会越来越进步，管理却越来越难？

为什么领导的能力越来越强，团队能力却越来越弱？

为什么说少了一位优秀的员工，多了一位不称职的干部？

究其原因，中高层领导力缺失！

成功的企业之所以获得成功，是因为它们有很多的优秀中高层管理者，本课程是专

门针对中高层领导能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容包含：管理者角色认知

、授权、团队建设、情境领导艺术等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案

例，针对管理人员实际遇到的问题，提出相应的解决对策，强调运用技能来提升管理者

的领导水平。

培训方式和技术应用



体验式学习如何帮助进行学习？



体验式学习正如她的名字所暗示的那样……从体验中学习她是一种以学员为中心的学

习方式，使参与者能够管理和承担与其他人共同学习的责任。

体验：一个能够让团队充分参与并与培训目标相关的培训项目



发表：分享感受和体会

反思：讨论与培训目标有关的体验或感受的真正意义

理论：深层次地推理（将反思提升到“现实世界”的理论依据）

应用：参与者确定如何应用从课程中的所学以及如何进行相关技能的练习

























课程特色

◆ 职业化团队必选的内训课程。

◆ 结合中高层管理人员特点精心设计的课程内容。

◆

针对团队管理过程中存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论讲解+精准案例分析

＋小组讨论＋体验式情景模拟＋互动游戏+视频赏析”的激情授课方式展现给学员，以

效果为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。

课程内容

第一讲 管理者的角色与认知（认清自己）

1. 了解什么是管理；

2. 中高层管理者角色定位；

第二讲 领导学与领导力（做有影响力的头儿）

1. 领导力、领导影响力；

2. 职位、权利和责任的关系；

3. 吸引追随者的七大的方法；

4. 五点情景领导力。



第三讲 团队建设、授权与激励（认可，培养下属）

团建：

1. 什么是团队及团队精神

2. 了解团队建设的五大阶段

三、了解你的团队成员DICS性格测试及贝尔宾团队角色分析

四、建立高效团队的原则

五、如何化解团队冲突

授权：

一、授权与控权是领导行为的基本形态；

二、什么要授权？

三、授权的主要方法；

四、那些工作适合授权，授权给那些人合适？

五、防止反授权。

激励：

一、什么是激励

二、激励的概念与类型

三、激励两个基本原则

四、如何使激励措施落到实处

五、如何激励不同的下属

六、激励方式

1、期望激励

2、赏识激励

3、授权激励

4、赏识激励

5、参与激励  

6、其它激励  

7、处罚和批评

第四讲 赢在中层（执行力提升）

第一：执行力实质与特征

一、如何去理解执行力

二、执行力为什么重要

1. 执行力对个人的重要性

2. 执行力对企业的重要性

第二：执行力缺失的原因

1、个人执行力缺失原因

①没有上进心，自我要求标准低

②意志不坚定，缺乏毅力，不能吃苦

3. 拖延磨唧，缺乏行动

4. 优柔寡断、不敢决策

2、个人执行力低下的四种表现（讨论）

拖拉※拖拉的原因及改进方式

死板※死板执行的原因及改进方式

反复※反复的原因及改进方式

推诿※推诿的原因及改进方式

第三：提升执行力的方法

第四：执行力的执行原则

执行开始前：决心第一，成败第二

执行过程中：速度第一，完美第二

执行结束后：结果第一，理由第二

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讲师 魏滨