《管理者人员综合素质提升》新课纲

讲师:魏滨 发布日期:02-28 浏览量:909




《团队建设与管理》





讲师:魏滨

【培训收益】

◆回顾有关团队的基本知识及有关团队组建的注意事项;

◆探讨团队运作中常见的一些问题和解决方案;

◆团队管理的方法、技巧,阐述管理之道;

◆掌握团队运行管理的基本方法、技巧,增强管理意识和能力,学会无情的制度,有情的

管理,处理好制度与人情的关系,杜绝运行中常见问题重复发生;

◆掌握管理目标、管理组织、管理授权、管理沟通、管理人才、管理自己的一些方法;探

讨如何优化当前的激励模式,建立有效的激励机制,调动团队积极性,鼓舞团队士气,

增强凝聚力和战斗力、提升团队成员归属感。

【课程特色】

◆百强企业的内训课程,世界五百强企业定购的必修课程。

◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。

◆针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的“理论讲解+精准案例分析+小组讨论+

体验式情景模拟+互动游戏+视频赏析”的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽

默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。



【课程长度】

◆一天或两天,计6或12小时;参考上课时间:9:00-12:00与13:30-16:30。

注:一天课时内容会有适当的删减,不影响整个授课效果。

【课程大纲】

第一讲 团建基础篇(什么是团队、团队精神、团队角色)

一、什么是团队及团队精神;

二、团队的成长周期;

三、DISC性格分析;

四、了解你的团队角色--贝尔宾团队角色测试;

五、建立高效团队的原则。

第二讲 团队管理者的角色与认知(认清自己)

1. 了解什么是管理;

2. 团队管理者自我定位与特点;

3. 团队管理者应具备的基本素质;

4. 吸引追随者的七大定律;

5. 成功领导一个团队的七大方法。

第三讲 团队冲突管控

一、团队及员工冲突管理

• 冲突的定义

• 冲突类型

• 冲突的性质

• 何为有效冲突

二、冲突原因

• 群体中个人之间冲突的原因

• 工作中人与人之间的冲突原因

• 群体间的冲突原因

• 竞争对群体内成员的影响

三、冲突的程度与效果

• 冲突及处理的系统分析

• 冲突处理的手段

• 冲突的严重程度

• 冲突的解决策略

第三方解决方案:调解者,仲裁者,干预者

常用的五种策略:强制、妥协、和解、协作、回避策略

• 冲突处理策略与适用冲突类型

• 冲突处理的正确原则

第四讲 团队激励

一、什么是激励

二、激励的类型

1、什么是物质激励?各自特点!

2、什么是非物质激励?各自特点!

三、激励两个基本原则

1、按需激励 因人而异

2、公平性原则

四、激励方式

1、期望激励

2、赏识激励

3、授权激励

4、赏识激励

5、参与激励  

6、其它激励  

7、处罚和批评

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