《领导力准则-领导者就是这样造就的》3天

讲师:韦黎 发布日期:02-28 浏览量:963


《领导力准则---领导者就是这样造就的》

课程背景:动荡和不可预见的变化是当今社会的主题。

企业或组织面对着快速增长、行业竞争、体制改组、机构兼并以及客户需求不断变化和提高等各种挑战,有些企业和组织还面临个人、团队和部门反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。所有这些问题都迫使企业或组织为保持生产效率、竞争力和利润率付出了沉重的代价。在高度竞争和快速变化的环境中,速成的办法再也无法解决问题,细微的改变也产生不了多大的作用,只有那些致力于建立坚实基础、良好的文化、培养出高效能员工的企业或组织才能稳定成功地达到目标。在市场竞争愈演愈烈,技术、资金趋于同质化的今天,传统的优势已经荡然无存。唯有把握真正的资源--人,才是企业基业常青的根本。而领导者是否能够有效激励每一位员工的工作士气,追求更高的挑战,创造更好的绩效,就变的格外重要了。

本课程的核心是通过一套由内而外的修炼体系,通过系统的学习与演练,帮助领导者迅速提高领导能力、影响力和执行力,真正帮助企业将人力资源的价值发挥到最大化。课程目的:

定位领导者的角色,使其成为卓越的领导者

匹配领导者风格,面对不同的对象及情况自如应对

熟练领导技巧及能力,提升团队整体绩效

课程收益:

清晰地意识到新时代领导者的职能,以应对纷繁复杂的工作挑战;

提升部属对于工作的参与度和满意度;

能灵活运用不同领导风格,以处理不同的部属、任务与情境;

增进与部属的信任关系,构建良好的信任环境,信任三步骤的实施;

5、充分了解辅导的目的与核心;

6、提升你的辅导能力,达到工作目标,实现领导力全面提升;

7、提升团队自动、自觉、自发、自愿地工作的热情。

8、树立积极心理状态,厘清“个人品牌金字塔”,努力成为一名卓越的职场人士;

9、找到自己工作的真正的动力和内驱力,提升工作敬业度,使工作变得有意义和快乐;

课程亮点:

领导力的四大准则

领导力准则---能力模型

课程课时:3天

课程内容:

课程题目

课程内容

模块一:

敬业-团队共赢

定位角色与职责

成功领导者的特质

领导者的四大角色

绩效创造者

激励教导者

文化塑造者

变革领导者

自我定位:从个人贡献者到团队领导者

领导者的五大改变

角色转换面临的挑战

激发团队信任氛围

建立信任的5C要素

关怀CARE

承诺COMMITMENT

能力COMPETENCY

勇气COURAGE

持续CONTINUANCE

TCRIS公式---信任度、可信性、亲密度、自我导向

测试“你的可被信任指数”

建立信任的三阶段

充分利用人的不同特质与才能

1.自我评估:领导风格自测

2.了解情境领导理论

下属的四种发展层级

领导者的四种领导风格

3.衡量下属的两把标尺

能力:完成任务的知识与技能

意愿:部属意愿、动机与信心

4.领导风格如何确定?

实现员工差异化领导

领导方式与员工现状匹配:匹配关系、权变调整

把控良性冲突

1.冲突定义

2.面对冲突的两种思维型态

3.冲突的类型

事实之争

方法之争

目标之争

价值之争

冲突解决策略

测评:你的冲突处理风格倾向

冲突解决策略的TK模型

冲突角色练习

冲突管理的步骤

设定目标

选定策略

采用资源

模块二:

贡献-卓越绩效

设定目标与优先级

1、确定一个清晰而明确的目标

2、目标分解与目标沟通

目标沟通

如何与上司达成一致---“管理”自己的上司!

3、目标设定的优先顺序

4、如何提出对部属的期待

保持专注并监督过程

关注引领性目标

激励性记分表

建立问责制

做自己的CEO并贡献力量

工作的宗旨是做职业化的自我并帮助自己的领导成功

做对团队影响力大的工作并不是“伪工作者”

必要时作出艰难决策

必要时删除不重要的工作并聚焦优先顺序

运用“价值与风险(成本)矩阵”做出决策

模块三:

培育-持续成长

促进持续改进

领导者的持续帮助与辅导

自我的不断努力与完善

吸引并留住人才

1、描绘能激励人心的团队远景

2、打造乐在工作的团队氛围

3、建立与众不同的激励机制

4、满足员工需要

5、建立与团队成员间的信任

6、有个值得我为他卖命的老板

辅导并激发潜能

表现Performance = 潜能Potential -干扰Interference

激发最大潜能的方法

教练

建议

咨询

引导

辅导

提供发展机会

工作内容重新定义

提供有发展性挑战性的发展机会

模块四:

激励-不断创新

通过目标激发员工

制定考核指标

设定年度绩效目标

签订个人绩效承诺

建立创新型组织

推进组织改变

鼓励创造和想法

激励和参与

统计热情和成员的创新

激励与说服他人

体恤他人

探索事实

表达观点

建议参考

引领变革精神

来自组织管理层的变革阻力

变革精神的信念、个性、能力、资源及需求

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