《MTP课程安排》(4天)

讲师:董栗序 发布日期:02-26 浏览量:838


(MTP)企业中高阶主管管理技能训练

(4天课程)



课程简介



MTP(Management Training

Program管理研修教程)源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程,后来日

本政府委托日本产业训练协会在民间普及。MTP是国内外许多企业的管理人员必修的一门

课程。

MTP训练中每项内容都是可以实际操作的管理技能,这是因为企业管理人员要掌握的

是以“How to do

it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP培训绝非泛泛而谈,而是让学员实

实在在地提高自己的管理技能。



MTP培训简史





第二次世界大战后美军进驻日本,为东京立川美空军基地管理日本人工作人员时编写出

最初的MTP管理手册,后经日本产业界、学术界和政府通产省参与修订,编写出第一版M

TP(1995)。以后每五年修订一次,至今已是第12版。1960-

70年代中,有近90%的日本上市企业管理者接受过MTP培训,54年来共举办讲师班115次,

培养了企业内讲师3800余人,超过150万人次的企业管理者接受过MTP培训。



课程目标



➢ 学习新经济时代管理面临的问题和挑战,增强学习的紧迫性



掌握现代管理理念,了解企业中高级干部的角色定位,培养中高级管理者的基本心态





➢ 发挥组织的集体效能,培养团队精神,以团队的力量完成公司目标

➢ 能够以科学化的思维及方法,掌握PDCA的管理循环,做好业务管理

➢ 培养主动发现问题的意识,掌握解决问题的基本技巧

➢ 了解培养人才的重要性,并在工作中对部属进行教导和训练

➢ 学习沟通的技巧与方法,透过有效的沟通完成任务,并建立起良好的人际关系

➢ 掌握人性的特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提高工作士气

➢ 掌握领导艺术,发挥影响力,培养有实力和魅力的优秀企业领导人



能够以经营自我的观念和心态去面对管理工作,使自己配合企业的发展脚步不断提升,

与公司共同成长



MTP中文版第12版内容简介



2001-

2014年,在中国国内共有约300家著名企业的约10000名以上的管理者接受过MTP培训。主

要特点如下:



1.作为第一套成功的内训教程,被日本的世界500强企业等采用60余年,期间改版12次,

被实践证明确有实效。

2.通过对经典案例分析讨论为主的会议式培训法,清晰易懂,直插问题核心!



3.强调对所有管理问题,均应抱有“从预防角度出发"的问题意识,去发现并着手解决问

题。



4.尊重人性和科学方法两大支柱深入人心,管理手法源于现场管理TWI教程,操作性强,

使管理者能够自主采取行动。



5.培训对象从中高层管理候补者至董事会成员,均能对其中内容进行长期反复研讨,直

至形成企业文化。





MTP培训方法



采取教练技术模式学习方法是MTP培训的最大特色之一。实践证明,通过教练技术及

参加者的管理经验和想法的交流,产生出管理者实现目标的自觉行动,是MTP研修的最大

成果。同时,有学员教材和课后作业研修辅导,目的就是为企业培养管理核心人才。



讲学互动,问题导向;团队竞赛,实战答疑;小组研讨,心得分享;案例分析,教练

技术。







课程对象



中层管理人员、高级管理人员







培训架构





















































































课程大纲













第1单元 管理的基本概念

第1节 何谓管理

管理的定义

组织的目的和目标

管理的对象

管理及人力资源

人力资源的三个层面

第2节 管理者的立场与任务

管理者的立场

管理者的职责

自我检查表管理的六个层面(图)

案例:张力的烦恼

第3节 管理者的基本态度

达成意愿

打破现状

效率意识

科学的方法

健全的判断

意识性管理

案例:老妇人与泰勒



第2单元 组织运作的原则

第1节 命令系统的统一

案例:对计划组张主管的指示

职务的确定

命令系统的统一

第2节 控制的幅度

案例:劳务课的现状

职务意识的形成

控制的幅度

决定控制幅度的因素

第3节 职务认知的整合

案例:新任务

职务的接纳

主办人意识

职务的期待

工作分配的方法

职务认知的整合与方法

第4节 授权

案例:洪系长的不满

自我支配的原则

权限的获得

工作分担与授权

授权的效果

授权留意事项

从失败与成功获得的回馈



第3单元 沟通的建立

第1节 何谓沟通

案例:倒鸭子

何谓沟通

影响沟通的因素

第2节 如何有效沟通

沟通三行为

表达 倾听 回馈

沟通三原则

倾听的五个层次

案例:在云端

人际沟通风格

表现型 分析型 支配型 和蔼型

测试:我的沟通人际风格

如何向上、向下、平级进行沟通

第3节 会议型沟通

会议的生产力

会议的三要素

会议主导者检核表(例)

会议进行的四阶段

会议反省与评估表

会议主导者的应对法

工具:会议管理表单



小结:了解管理者所持立场、态度与具备能力,对管理本质、职能及组织原则有清晰认

知,依据基准进行管理,掌握沟通技能方法,同各层级进行有效沟通,建立畅通工作氛

围。









第4单元 计划

第1节 目标管理

管理的流程

目标设置七个步骤

目标管理六大特征案例:任经理的目标设置

目标分解工具(剥洋葱法、多杈树法)

案例:肖经理的麻烦

第2节 对计划的理解

计划的目的

计划的必要性

何谓计划

计划的种类之一

计划的种类之二

第3节 计划的拟定方法

制定计划的程序

掌握事实

根据事实来考虑

拟定计划案

决定计划案

案例:新产品的生产

案例:新的营业所的设立

第4节 管理者的时间计划

何谓时间管理

效率低下的十大杀手

案例:刘经理时间管理存在哪些问题?

时间管理的改进方法

第二象限法则

练习:24件事排序

ABC法则

80/20法则



第5单元 命令

第1节工作的分配

工作分配时要考虑的个人条件

工作所要求的各项条件

部属所需具备的各项条件

案例:同事的责备

第2节 命令的下达方法

良好的命令

管理者的意思

正确的理解

唤起执行意愿

案例:常犯的错

命令下达的类型

吩咐 请托 征询 暗示 征求

良好命令的下达方式

工具:6W3H法



第6单元 控制

第1节 控制的概念

控制的目的

控制的对象

第2节 控制的方法

控制的用具

控制过当与不足

案例:控制二则(1)

案例:控制二则(2)

第3节 自我控制

自我控制的方法

案例:办公用品的缴回



第7单元 协调

第1节 协调的概念

何谓协调

协调的目的

第2节 协调的方法

协调的手段

协调的内容

协调的途径

案例:纠纷的案例

第3节 对话协调

理想的对话方法

协调时理想的对话方法

第4节 整合协调

协调的种类

整合协调的方法

主动进行协调

案例:总务科长的对应



第8单元 问题分析解决

第1节 问题与问题意识

解决问题的基本

问题与问题种类

解决问题的流程

立达公司问题在哪里(案例)

发现和分析问题工具(5Why、鱼骨图、80/20、冰山分析法等)

第2节 问题解决工具

解决问题四步

五种创新思维(发散、逆向、质疑、灵感、右脑)

创新技法(脑力激荡法、六顶思考帽、希望点列举法、缺点列举法、倒鱼骨图)

练习:解决问题的工具



小结:了解管理的流程,掌握目标管理、计划制订、命令下达的方法工具,提高工作效

率,对整体任务进程进行控制和协调,从而高效完成既定任务,实现组织目标。掌握分

析与解决问题工具,结合实际工作拿出解决方案。











第9单元 培育的概念

第1节 培育的责任

案例:陈经理的问题

管理者认为培育部属的必要性时

部属认为有必要提升自己能力时

培育必要性的整合培育部属的效果

第2节 培育的方法掌握培育的要点

拟定培育实施计划

培育的实施

培育实施后的成果评估

案例:鹰的飞行课程

职务要件表(例)

职场内培育预定表(例)

个别培育计划表(例)

第3节 正确的起步

第一印象的重要性

对新进或转职人员的对应

正确起步查核表(例)

第4节 日常的指导

OJT的障碍

OJT的机会与方法

示范

批评、表扬

案例:批评部属七步骤

OJT特征与着眼点



第10单元 有效激励

第1节 需求不满的对应

需求不满的影响

需求不满行为的分析

如何解决人的行为问题

案例:两则案例

对需求不满这的指导与协助

强化对需求不满的耐性

第2节 激励的策略与方法

案例:富士康加薪

激励部属的策略方式

激励的原则

建构全方位员工创新激励体系

案例:让员工快乐激励技巧



第11单元 团队建设

第1节 团队价值与价值

群体与团队的差别

团队的核心要素

增强团队凝聚力方法

团队建设四阶段特征与管理

成立期 动荡期 稳定期 高产期

案例:卡特教练

第2节 团队角色与团队冲突

团队角色分析与启示

团队角色的认知

实干者 推进者 协调者 创新者

监督者 完美者 凝聚者 信息者

案例:八种角色会议决策

建设性冲突与破坏性冲突

冲突处理五种策略

冲突处理的步骤



小结:掌握培育和辅导下属的方法工具,提升部属的业务能力,塑造良好积极向上的态

度,从而带领部属共同完成任务,启发部属,创造好的环境。掌握激励员工方法策略,

打造优秀团队,增强团队的凝聚力。









第12单元 领导力

第1节 领导力与领导者

领导力的特征

领导力的本质

权威与领导

管理和领导的差别

如何建立影响力

职位权力与人格魅力

领导者与任务

领导力的十六项检核表

第2节 领导力的类型

领导力类型自我测试

领导力的四种类型

视频案例:包经理的故事

对应现状的领导力

部属的成熟度与领导力

第3节 组织活性化与领导力

何谓组织活性化

提升组织综合力

组织综合力二十项检核点

组织活性化十项检核点

组织综合能力和活性化汇总表

对非正式组织的理解

小团体的应对方法

案例:促进组织活性化的着眼点



小结:了解领导力的本质,掌握提升领导力的方法,根据不同的情境、部属、任务,用

不同的领导型态,增强组织的综合力,激发组织的活力,实现良好的管理。

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第一部 管理基础



第二部 工作管理



第四部 员工管理



第四部 迈向领导





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