《金牌面试官之好销售的识别技巧》

单锋老师的精品课

《好销售的识别技巧》

销售团队的“选、育、用、留”实战课

课程主题

《如何面试销售人员》，又名《慧眼识英才》。

课程背景

市场和销售部门是企业核心的核心。

越来越多的企业关注销售人员的选拔和培养，但是，如何实现销售团队“选、育、用、留”是企业苦苦思索的问题，在当今激烈的市场竞争下，企业面临如下挑战：

销售岗位人员流失严重

销售人员的招聘难度大

销售人员培养周期过长

如何吸引和留用好销售

在面试中难以识别有潜力的销售候选人

有的销售人员个人能力强，但是团队协作能力较差

如何选拔并培养有管理能力和领导潜质的销售人员

调研发现，大约78%以上的企业管理者缺乏在销售人员选拔和培养方面的管理经验。

通过系统学习，让您成为专业面试官，掌握一套销售团队“选、育、用、留”的方法论和管理工具，真正做到“慧眼识英才”。

学员类型

老板、企业家、企业高管

市场或者销售部门管理者

人力资源的管理者

希望成为销售精英或者高效的销售团队管理者的人士

课程收益

通过一天学习，让您掌握：

优秀销售人员的识人标准；

快速面试销售岗位人员的方法论；

识别并选拔有目标感和业绩导向的候选人；

识别并选拔有管理能力和领导潜质的销售人员；

组建和培养一支有执行力和战斗力的销售团队；

好销售也非“圣人”，他们的哪些缺点或许就是成功不可或缺的“基因”？

识别“好销售”的职业特质，例如：执行力、自信心、责任心、稳定性、销售意识、积极主动、高情商和学习能力等。

此外，课程中还会涉及“如何诊断销售团队的业绩问题”，“如何有针对性地培训和培养销售团队”等等。

课程大纲

备注：讲师会根据现场学员的学习需求适当调整授课内容，以下大纲仅供参考，有黄色标示的部分为选修内容。

第一部分 销售精英的职业素质素养

本章要点

如何从绩效角度出发甄选优秀销售人员的心理素质和素养？如何考察候选人“执行能力”、“责任意识”、“沟通能力”、“积极主动”、“学习能力”、“自信心”、“稳定性”、“高情商”等特质？

心理素质

分析成功销售的心理素质

如何甄选“高潜质”销售？

是否具备毅力？

是否具备自信？

是否具备亲和？

是否具备主动？

如何考察执行能力？

如何考察沟通能力？

如何考察责任意识？

如何考察团队合作？

如何考察学习能力？

视频案例学习：

面试现场的笔记测试

避免第一印象的误判：会说不等于能做

学习能力的三要素：意愿、态度、技能

候选人的回答内容与当时的情绪不一致

如何辨识候选人的情绪与压力管理能力

什么是沟通能力（1、逻辑性2、情绪互动3、情绪感染）

职业素养：优秀的职业素养

执行--目标、计划、投入的一致性/能够提供有价值结果的行为

成就感—自我激励与他人认可（优、劣分析）

销售意识—具备销售意识的四要素

视频案例学习：

如何考察候选人的执行能力？

如何考察候选人的倾听意识？

行为面试

行为面试的方法论

分析工作场景

明确工作内容

聚焦关键行为

锁定胜任素质

行为面试应用举例

案例（1）：医药销售代表

案例（2）：留学咨询顾问

行为面试注意事项

问过去不问将来

问真实不做假设

反复要求对方举例

留意细节查六要素

压力面试

压力面试常识

什么是压力？

什么是压力面试？

为什么使用压力面试？

压力面试的注意事项？

角色扮演-不正确的压力面试

正确压力面试的SOP

压力面试下选人标准

情绪稳定

情绪互动

理性思考

对事不对人

压力面试的注意事项

面试官人数

面试前导语

寻找压力源并追问

结束语

现场演练：压力面试

情绪智力

什么是情绪智力（情商）

情绪智力的关键7要素

如何识别候选人情商水平-“好销售”必备之特征

观察法-情绪互动

行为面试-巧设问题

压力面试-情绪管理

如何识别伪装的候选人

授课工具：

面试场景视频：执行力、沟通能力、团队合作等

面试十八问：自画像+绩效预测+求职动机

第二部分 识别销售人才的测评工具

本章要点

面试中如何把符合团队发展要求的销售候选人筛选出来？如何借助思维测评工具识别比较符合销售部门管理者需求的候选人？如何将思维测评技术应用到销售岗位人才选拔和团队建设方面？如何借助测评工具和专业的面试方法影响市场或者销售部门负责人并促成该用人部门与人力部门达成招聘面试的共识？

一、思维偏好与行为风格

什么是思维偏好

销售岗位思维偏好

什么是行为风格

销售岗位行为风格

高匹配与高绩效

二、思维偏好测试工具

思维偏好原理

追求完美型-高标准和严要求

循序渐进型-重计划和讲条理

人际导向型-关注人际和情感

创新灵活型-活跃灵动和全局

思维偏好测试

左脑理性型

右脑感性型

上脑管理型

下脑执行型

左、右对角线型

现场解读测评

正方形测试结果

三角形测试结果

四边形测试结果

对角形测试结果

上脑型、边缘型

左脑型、右脑型

三、思维偏好测试与面试

如何基于岗位JD描绘思维图形

分析岗位JD要求

提炼岗位能力要素

绘制岗位的思维图形

培训现场学以致用：

销售类岗位图形

营销类岗位图形

如何快速识别候选人思维特征

左脑管理者和右脑型员工

右脑型管理者和左脑型员工

销售类岗位：管理者和员工

选择与老板匹配的下属：案例（总经理和秘书）

案例：选择与老板匹配的营销总监

解读两人思维图形--上、下级是否匹配？

如何借助图形提前预测候选人的未来绩效？

如何借助图形提前预测候选人与领导匹配？

解读多人图形--团队是否匹配、团队组建与发展

思维偏好的团队图形

团队组建和团队发展

四、案例分析-将思维偏好测试应用到团队组建与发展

授课工具：

思维测试工具

思维测试案例

第三部分 销售岗位能力提炼和识别

本章要点

系统学习理论知识和测评工具后，学员需要在案例中消化所学内容。本章精选三个有代表性案例，逐一讲解，互动讨论，力求引导学员掌握对销售岗位的测试、提问和评估能力。

案例一：营销部门的人才选拔与团队组建和发展

某企业成立新的营销部门，委任郑总担任部门长，并委派其组建和发展新部门的销售团队，一年时间已过，郑总组建的团队业绩如何？新部门给企业带来了哪些盈利？实际情况是：郑总未能完成最初企业的规划，整个团队也表现得差强人意？问题在哪里呢？如何解决呢？

案例二：选拔符合岗位要求和领导期望的候选人

某企业市场营销部门有四位主管，该企业CEO打算从四人中选拔一人担任部门经理。四位主管的优势各不相同，本着公平公正的原则，如何选拔最佳胜任经理岗位的人选呢？依据是什么？胜出者是否与CEO相匹配呢？目前，CEO对营销部门的业绩状况不是很满意，而四位主管似乎对CEO也有意见，其中原因何在？如何解决这个问题呢？

案例三：能力突出的销售管理者与他平庸的下属

某企业的销售部门经理于某是该企业上下公认的能人，为企业销售业绩立下汗马功劳！通过走访发现，于某与其团队的关系比较融洽，团队成员也保持了对于某的凝聚力。然而，最近半年，于某的个人状态不佳，情绪和脾气反常，睡眠质量下降，虽然业绩没有受到明显影响，但是企业老板感觉到情况不对劲，但是不知道于某发生了什么？而于某管理的销售团队最近也出现了浮躁心态。通过对于某和其团队的测评以及深入调查发现，于某向企业隐藏了一个自己的秘密。其实这个风险，企业可以早一点预见。

第四部分 专业能力提升与自我修炼

本章要点

面试官的内、外修养水平代表了企业形象和品牌价值。

面试过程中，专业面试官不但较好的完成面试工作而且会让候选人感受到舒服、自然和深刻的面试体验，从而对企业产生浓厚兴趣和好感。

1、面试官的权威性

举止大方

情绪稳定

正式语境

目光接触

2、面试官的宜人性

平等意识

积极预期

表情真实

情绪互动

3、面试官的公正性

流程规范

行为规范

标准问题

逐项评分

4、面试官的专业性

引导方向

聚焦话题

价值发掘

绩效预测

5、感受性和情绪化

感受性测试

情绪化测试

提高感受性 & 降低情绪化

答疑解惑

现场答疑解惑：讲师解答学员在课前提出的有针对性和代表性的若干工作问题，并在现场给出详细和明确的解决思路。

学习资料推荐：讲师向学员推荐经典书籍，含人力资源管理类、积极心理学类、亲子教育类、心理学与测评技术类等等。

3400425259080讲师简介

单锋老师（Rick）是业内知名的招聘面试专家（其网络视频之“手把手教你压力面试”已经突破350万点击率），他擅长人才测评与发展、招聘与面试、培训管理、职场情商、管理沟通、情商领导、团队组建与发展、心理咨询等课题。

他是：

《金牌面试官》（校招、社招、优选版）研发和授课讲师

《全“心”沟通》及《管理沟通》研发和授课讲师

工、农、建行2015和16年校园招聘专家面试官

《情商领导力》版权课程研发和授课讲师

《心智讲堂》首席研发顾问和讲师

《金牌管理》首席研发顾问和讲师

《情商与自我实现》专家讲师

CIPTM注册国际职业培训经理

CIPT 注册国际职业培训师

HBDI 全脑思维认证讲师

自2012年2月至2017年4月，单老师的《金牌面试官》课程已经在北京、上海、广州、天津、成都、青岛、厦门、杭州、南宁、呼和浩特、沈阳等城市举办158场公开课和149场企业内训，近三万名职场人士（含人力资源和业务部门管理者、猎头顾问、公司高层和内训师等）参与学习，反响和满意度极高。

职业经历

单锋老师（Rick）是人力资源管理和心理学应用的资深顾问，拥有14年人力资源相关工作经验和6年讲师授课经验。他曾担任国内知名企业大学执行院长，负责制定中、长期员工学习与发展方案、设计和实施培训体系及培训项目，搭建领导力胜任力模型，培养和评估内训师体系等；在近百年历史的跨国公司从事HR管理，负责全员学习与发展项目、员工招聘、建立和运营培训体系、实施组织发展计划、推进中、高层领导力项目、课程研发和授课、推广企业文化等。

专业背景

自2010年开始，单老师将心理学原理和实践经验与企业管理相结合。他的课程是引导学员从心理学角度分析和解决工作中的若干问题，透过表面从根源入手，有逻辑和系统的解决常见管理问题。

研究方向是：职场人的行为规律，如招聘面试、人才测评与培训、团队建设和发展、人际沟通与协作、95后员工管理、情商与领导力等方面。

研究工具是：霍兰德职业测试、思维偏好测试、九型人格、情绪智力、人格发展特质、行为风格测试等。

单老师在心理学方面的专长是：精神分析学的人格理论，情绪智力（EI），全脑思维，对象关系和依恋理论，原生态家庭与亲子教育等。

教育背景

中科院心理研究所研究生

中央财经大学MBA

新西兰怀卡托大学市场营销学士

工作背景

猎聘网社会招聘外聘专家（2017年至今）

前程无忧《面试官培训》外聘专家（2016年至今）

中华英才网校园招聘专家（2014年-2016年）

专职人力资源和企业管理类培训师（2014年至今）

兼职人力资源主题讲师（2010年-2014年）

春光地产集团 商学院副院长（2014年）

美国百麦食品人才体系高级经理（2012年-2014年）

新东方教育集团 学习与发展总监（2009年-2012年）

中国数码 培训与发展经理 （2002年-2009年）