《管理者沟通之道》

讲师:单锋 发布日期:02-16 浏览量:822


企业管理类

《管理者沟通之道》

基于心理学理论和管理实践的沟通心法与技巧培训

(1天/2天均可,可以定制化设计)

课程名称:又名《让你的沟通更有效》,《做好管理,沟通很重要》。

课程背景

在激烈市场竞争中,企业需要一支上下高效沟通,齐心合力有执行力的团队。然而,2015年“管理者在线”调研发现:“大约85% 的企业都或多或少面临“跨部门沟通、团队内部沟通、上、下级间沟通、与客户沟通”等问题,同时77%的企业面临“新的团队组建、磨合与发展”的管理难题。”

沟通是一件很困难的事情吗?

如何打破人际之间的沟通障碍?

如何因材施教、发展和激励下属?

在职场中,如何提高情商从而达成有效沟通?

如何快速有效的摸索出跟各种人打交道的方法?

来到新环境,如何与领导、同事、下属快速建立高效的沟通模式?

如何从求职者中辨识高情商、有责任心、有执行力、积极主动的候选人?

如何从心理学角度提升管理者“知人善用”和化解人与人之间误解分歧的领导力呢?……

培训目的

如今企业面临复杂和激烈的市场竞争压力,公司高层对中、基层管理者综合素质的要求越来越高。

《管理者沟通之道》聚焦您在工作和生活中的常见问题:

工作中的……

1、因为不了解自己上级的管理和沟通风格特点,造成了不必要误解,进而影响了人际关系;

2、摸不透95后员工的思维方式和沟通方式,与年轻人有“代沟”,感觉沟通很费劲效率低;

3、在平级同事中,是更加关注人际关系,还是坚持原则,多数情况下感到兼顾以上二者难;

4、组建新的团队,成员越来越多,各种性格的人都有,如何使众人达到目标一致高效执行;

5、跟客户打交道,需要掌握哪些心理学的常识和技巧,才能让客户更快的信任你和喜欢你;

6、迫切希望提升自我在沟通时的倾听、理解、交流、反馈、换位思考等方面的实用技能。

生活中的……

1、通常所说的“焦虑和抑郁”性格对沟通会产生什么影响?

2、为什么说“高情商”的人环境适应能力强,善于沟通呢?

3、在寻找男、女朋友过程中,是考虑互补好还是选择相似更好?

4、星座、血型、属相等等,对于沟通有什么潜移默化的影响呢?

通过本课程,你对自己的了解更深入了,你对他人的了解更加全面了,你学会了识别人和观察人的方法,知道面对不同的人如何有效沟通,在更好地开展工作的同时,人际关系也渐渐好起来,这就是《管理者沟通之道》的培训目的。

课程特色

重理论:丰富的心理学和组织行为学理论,如:人格特质、思维偏好、情绪智力、组织沟通、人才测评、心理保健等;

重实践:强化在面试、培训、激励、团队发展、人才测评、组织发展和创新等方面具体应用,通过案例由浅入深讲解;

重价值:学员将掌握一系列实用的测评工具:如职业发展、沟通风格、思维偏好、团队匹配、绩效改善、人才培养等。

授课目标

掌握沟通的表层技术,理解沟通的深层内涵;

引导学员深刻认识到心理学和组织行为学对于沟通和管理的重要性;

引导学员借助心理学工具(全脑思维)提升教练技术和绩效管理能力;

通过讲授经典案例,使学员获得人力资源管理方面实战经验,如面试、培训、激励、团队发展、人才测评、组织发展和创新、绩效改善等。

学员收益

学员掌握与人力资源管理相关的心理学和组织行为学原理;

学员熟练应用职业发展、沟通风格、思维偏好、团队匹配等方面的测评工具;

以创新式思维探索人力资源管理的破冰之道,为企业管理最终落地奠定基础。

目标学员

HR从业者,如HRBP、HR经理和主管

对人力资源管理感兴趣的业务部门经理

对心理学和组织行为学感兴趣的管理者

授课方式

手把手教授

案例式教学

现场答疑解惑

分组讨论和集中分享

为了避免学员听不懂、记不住、学不会,讲师准备了不少于20个(最多不超过30个)小视频案例,视频案例有针对性、实用性、趣味性、震撼性。

为何选择单锋老师?

单老师的“沟通”课程研究人的内在特质,对“九几”后新生代的独特性、高潜员工、管培生、“问题员工”等有深入研究;

单老师的“沟通”课程融合了心理学、组织行为学、测评技术、绩效管理、教练技术等,专注“沟通”主题并不断精益求精;

自2016年以来,单老师的课程在“喜马拉雅”、“今日头条”、“网易云学堂”、“前沿讲座”、“创骐云课堂”等音频和视频渠道上线,市场知名度很高;

单老师有坚实的理论基础和丰富的实战经验,自2014年以来兼任中华英才网、前程无忧、智联招聘、猎聘等的外聘人力资源管理专家,自2000年开始,讲授《由心沟通》、《沟通心理学》、《高效沟通的技巧》等。

单老师的授课风格?

热情不失沉稳;

幽默点评到位;

互动启发思考;

注重实效落地。

课程大纲

备注:讲师会根据现场学员的学习需求适当调整授课内容,以下大纲仅供参考,2天版本的大纲内容会增加更多案例研讨、小组演练、师生互动环节。有黄色标示的部分为选修内容。

培训开场现场互动 - 讲师请学员各自提出参加本次培训要达到“学习目标”,并以小组为单位呈现在大白纸上。

沟通篇

引言:做好管理,沟通很重要

图解什么是“沟通”?

什么是“有效沟通”?

图解“有效沟通模式”

全“心”沟通与管理者之道

第一章:认知习惯之旅

是谁掌管沟通的“CPU”?

拆掉沟通的三面“心墙”

首因效应

投射效应

盲目猜疑

观看视频学习三面心墙

投射效应在实践中应用

如何消除投射的副作用

提高全局意识

培养系统思考

让自己多倾听

“沟通行为风格”探讨

工作风格关注人还是事

沟通风格偏主动或被动

通过现场测评了解自己

人格因素对沟通的影响

强迫性格的人行动力优势

分裂性格的人思考力优势

抑郁、焦虑等性格的特点

学习案例加深理解和应用

第二章:话说思维偏好

对人脑的研究发展史

现场测学员思维偏好

在3分钟内完成测试

从思维偏好认识沟通

左脑对右脑

上脑对下脑

A-追求完美型

B-关注细节型

C-情感导向型

D-灵活创新型

思维偏好的职场案例

观看视频案例

A-董明珠

B-金庸

C-李安

D-金星/岳云鹏

利用模型招人与识人

正方形测试结果

三角形测试结果

四边形测试结果

对角形测试结果

上脑型、边缘型

左脑型、右脑型

借助思维偏好促进人际沟通

偏A型领导与偏C型下属

偏C型领导与偏A型下属

如何解读两人和多人图形

练习:案例研讨(一)-“人才,我拿什么挽留你?”-如果你不了解下属的思维特点,他们可能会离开你;如果你不了解上级的思维特点,你会渐渐陷入被动。(选修内容)

第三章:情绪干扰之后

是恩赐还是烈药?

情绪是什么?

身体变化与情绪

关于情绪的知识

情绪分类

压力也是情绪吗

是什么主导情绪?

情绪与大脑

情绪模式与自我认知

被情绪绑架之后……

认识你的情绪智力

高感受性与低情绪化

情绪智力的形成过程

什么是情商(即情绪智力)

情绪智力自测

面试中的压力面试法(选修内容)

什么是压力

什么是压力面试

如何进行压力面试

压力面试的注意事项

练习:案例研讨(二)-“姐就是这么任性!”-情绪来的时候,人的智商骤然下降,情绪失控,人的行为不受大脑理性控制。通过学习他人案例,引以为戒,吃一堑长一智。(选修内容)

第四章:关于沟通禁忌

沟通的基石

破坏沟通的行为

忽视倾听对方

回避眼神交流

缺少情绪互动

放任行为攻击

使用语言挑衅

混乱表达逻辑

自我服务偏见

建立沟通安全感

倾听技巧有哪些

第五章:课程总结

本章整体回顾

学员总结与分享

精品书籍推荐

激励篇

引言:

如何定义“完美团队”?

如何避免面试选错人?

如何考察责任心?意志力?稳定性?执行力?

第一章:如何“知人善用”

你了解下属吗?

责任意识

执行能力

意志力与稳定性

如何测评下属?

下属的思维特征

下属的情绪特征

下属的性格特征

组建完美团队

选择相似的人?

选择互补的人?

练习:现场演练(一)-“分析你的团队成员,构建完美团队”

第二章:从异议到共识

处理异议的原则

高感受与低情绪

异议的正面价值

有异议但不起冲突

有异议但不是对立

冲突:目标、观点或情绪的不同

化解误解与分歧

激励因素:“双因子”理论

激励下属的心法(选修内容)

人格识别

分裂人格

强迫人格

焦虑人格

抑郁人格

自恋人格

臆症人格

激励下属的技巧

如何激励行动型员工

如何激励思考型员工

如何激励自恋型员工

如何激励谨慎型员工

练习:现场演练(二)-“有效激励,快乐工作”

第三章:卓越领导魅力

高情商领导者(情商的7个要素)

领导风格与团队文化

人格特质决定的领导风格

思维方式决定的领导风格

沟通风格决定的领导风格

情绪智力决定的领导风格

霍桑效应与皮格马力翁原理

掌握绩效管理的关键

练习:现场演练(三)-“成为卓有成效的管理者”

第四章:课程总结

本章整体回顾

学员总结与分享

精品书籍推荐

课程结束、培训总结、答疑解惑

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