德鲁克谈创新
讲师:柳亚涛 发布日期:06-10 浏览量:806
德鲁克谈创新
课程简介
创新是一项系统性的工作。成功的企业家不会坐等“缪斯女神”的垂青并赐予他们一个好主意,从而掀起一场产业革命、创造一个亿万产业的生意或者成为万众瞩目的创业明星。相反他们会努力实干,在实际工作中有目的地寻找创新的来源,寻找预示成功创新机遇的变化和征兆,并通过系统化的管理政策和市场战略将创新机遇转化为经营成果,最终成为变革的引领者。
——彼得·德鲁克
6351500505德鲁克先生自上世纪60年代开始对创新与创业进行了40多年的研究,在大量企业咨询实践的基础上总结出企业创新的系统化措施,这些观点几十年来被GE、宝洁、IBM、花旗银行、苹果、柯达、施乐、Intel、微软、雅虎、Google等企业的成功和失败所验证,真正具有实战价值。
课程对象与授课时间
企业总经理、高层管理团队、五年以上工作经验的部门经理或业务骨干;
2天13个小时
课程大纲
主题
学习目标与要点
案例与教学活动安排
开场导入
体验创新与变革的迫切性
互动游戏及研讨:变革风暴
45分钟
单元一
创新的基本概念
创新的基本概念
创新与发明、创意的关系
理解创新的三大误区
创新的整体结构
GE全球创新晴雨表报告
韦尔奇成功变革的四大法宝
互动访谈:什么是创新
案例:无人超市,改变了什么
1.5-2小时
单元二
发现创新机遇
德鲁克谈创新机遇的七个来源
意外的成功与失败;
反常的事件;
程序需要;
产业与市场结构的变化;
人口结构;
新的认识与收入分配;
新知识、新技术;
从五力模型看创新机遇
课堂讲授:创新机遇的七大来源
雅虎的失败与谷歌的成功;
伟哥是如何面世的;
余额宝的启示;
依云:Baby and Me;
乐高搭建:业务生态系统
互动研讨:发现工作中的创新机遇
3-4小时
单元三
消除创新障碍
消除组织中的创新障碍
有计划地放弃
关注非顾客
制订创新目标、衡量创新绩效
调整组织结构
创新业务的用人与待遇
克里斯滕森创新理论的启示
课堂讲授
案例研讨:有计划地放弃
视频:乔布斯盗梦施乐
微信战胜飞信
3-4小时
单元四
转化创新机遇
创新机遇转化的三条路径
德鲁克谈创业管理的五种战略:
孤注一掷
创造性模仿
企业家柔道
收费站模式(平台战略)
改变经济特
课堂讲授
视频案例:我的精益创业
案例研讨:
晶体管收音机与本田摩托车
索尼与JVC决战录像带
苹果再度崛起的启示
看特斯拉与Uber的创新战略
2-3小时
单元五
在创新与延续性
之间取得平衡
在创新与延续性之间保持平衡
营销与创新是企业的两项基本职能
企业绩效的三大领域
保持创新与延续平衡的两项措施
课堂讲授
案例:3M公司的创新实践
15-30分钟
课程总结
课程回顾与答疑
15-30分钟