德鲁克谈创新

讲师:柳亚涛 发布日期:06-10 浏览量:806


德鲁克谈创新

课程简介

创新是一项系统性的工作。成功的企业家不会坐等“缪斯女神”的垂青并赐予他们一个好主意,从而掀起一场产业革命、创造一个亿万产业的生意或者成为万众瞩目的创业明星。相反他们会努力实干,在实际工作中有目的地寻找创新的来源,寻找预示成功创新机遇的变化和征兆,并通过系统化的管理政策和市场战略将创新机遇转化为经营成果,最终成为变革的引领者。

——彼得·德鲁克

6351500505德鲁克先生自上世纪60年代开始对创新与创业进行了40多年的研究,在大量企业咨询实践的基础上总结出企业创新的系统化措施,这些观点几十年来被GE、宝洁、IBM、花旗银行、苹果、柯达、施乐、Intel、微软、雅虎、Google等企业的成功和失败所验证,真正具有实战价值。

课程对象与授课时间

企业总经理、高层管理团队、五年以上工作经验的部门经理或业务骨干;

2天13个小时

课程大纲

主题

学习目标与要点

案例与教学活动安排

开场导入

体验创新与变革的迫切性

互动游戏及研讨:变革风暴

45分钟

单元一

创新的基本概念

创新的基本概念

创新与发明、创意的关系

理解创新的三大误区

创新的整体结构

GE全球创新晴雨表报告

韦尔奇成功变革的四大法宝

互动访谈:什么是创新

案例:无人超市,改变了什么

1.5-2小时

单元二

发现创新机遇

德鲁克谈创新机遇的七个来源

意外的成功与失败;

反常的事件;

程序需要;

产业与市场结构的变化;

人口结构;

新的认识与收入分配;

新知识、新技术;

从五力模型看创新机遇

课堂讲授:创新机遇的七大来源

雅虎的失败与谷歌的成功;

伟哥是如何面世的;

余额宝的启示;

依云:Baby and Me;

乐高搭建:业务生态系统

互动研讨:发现工作中的创新机遇

3-4小时

单元三

消除创新障碍

消除组织中的创新障碍

有计划地放弃

关注非顾客

制订创新目标、衡量创新绩效

调整组织结构

创新业务的用人与待遇

克里斯滕森创新理论的启示

课堂讲授

案例研讨:有计划地放弃

视频:乔布斯盗梦施乐

微信战胜飞信

3-4小时

单元四

转化创新机遇

创新机遇转化的三条路径

德鲁克谈创业管理的五种战略:

孤注一掷

创造性模仿

企业家柔道

收费站模式(平台战略)

改变经济特

课堂讲授

视频案例:我的精益创业

案例研讨:

晶体管收音机与本田摩托车

索尼与JVC决战录像带

苹果再度崛起的启示

看特斯拉与Uber的创新战略

2-3小时

单元五

在创新与延续性

之间取得平衡

在创新与延续性之间保持平衡

营销与创新是企业的两项基本职能

企业绩效的三大领域

保持创新与延续平衡的两项措施

课堂讲授

案例:3M公司的创新实践

15-30分钟

课程总结

课程回顾与答疑

15-30分钟

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