如何提升执行力与高效沟通

如何提升员工执行力

课程背景：

为什么公司有许多的制度，却贯彻不了，为什么公司有那么多人，但事情总是没有完成

？缺乏执行力！为什么有那么多的订单，却经常交不了货？缺乏执行力！为何缺乏执行

力？心态！为什么经常发生冲突？沟通不到位！

课程收益：

通过本课程对执行力做一个深刻的理解，通过对心态的剖析，提升沟通的能力，进而提

升员工的执行力。

课程长度：

6课时

课程大纲



|主题 |培训内容 |课程方法 |时长（分钟|

| | | |） |

|开场白 |5 |

|第一篇章 执行力之 基础篇 |

|执行力的基本概念|什么是执行力 | | |

| |企业中执行困难的原因 |授课+案例分 | |

| |执行力不强的表现 |析+问答 |20 |

| |执行力不强的主要原因 | | |

|执行的要点 |主管要跟进下属的工作 | | |

| |提高下属的实操能力 |授课+角色扮 | |

| |执行的指令要明确 |演 |20 |

|提升执行力常用的|WBS表格 | | |

|工具 |甘特图 | | |

| |ABC管理法 |授课+课堂作 |45 |

| |矩阵图法 |业 | |

| |PDCA | | |

| 中场休息10分钟+音乐 |

|第二篇章 执行力之 心态篇 |

|心灵5S 之 整理篇|净心 | | |

| |树立正确的价值观、人生观 | | |

| |、职业观，剔除不良的观点 | |50 |

| |和习气 |案例+问答 | |

| |忠心 | | |

| |员工应如何忠于企业、忠于 | | |

| |上司、忠于同事、忠于下属 | | |

| |、忠于工作、忠于公司财产 | | |

| |、忠于公司荣誉 | | |

| |雄心 | | |

| |员工应有积极向上的心态， | | |

| |如何规划自己的职业生涯 | | |

| |责任心 如何干一行，爱一 | | |

| |行，责任心体现在哪些方面 | | |

| 中午休息 |

| 下午2：00 萝卜蹲游戏 |10 |

|第三篇章 执行力之 高效沟通 |

| |1、沟通的要素 | | |

| |2、有效沟通的构成 | | |

|沟通的概念与作用|3、有效沟通的作用 | |50 |

| |4、沟通的途径 |游戏+案例+授| |

| |5、沟通的方式 |课 | |

| |6、沟通的种类 | | |

| |EQ情绪管理在沟通中的作用 | | |

|情商与沟通 |如何识别他人的情绪 | | |

| |如何掌控自己的情绪 |表演+案例+授| |

| |如何在情绪中激励自己与下 |课 |40 |

| |属 | | |

| |环境在沟通中的作用 | | |

| |情境在沟通中的运用 | | |

|中场休息10分钟 |

|沟通话题 |如何开始寒暄 | | |

| |如何拉近沟通距离 |案例+演练 |40 |

| |如何使沟通的双方“一见钟情| | |

| |” | | |

|如何与上司沟通 |为何下情不能上达 | | |

| |上级如何促进下级向上沟通 | | |

| |的氛围 |案例+角色扮 |40 |

| |面对下级向上沟通时，上级 |演 | |

| |主管应遵循的法则 | | |

| |和上司沟通时的15个建议 | | |

| |案例：王老板的疑问 | | |

| |讨论：当行政命令与个人意 | | |

| |见有 时如何排解？ | | |

|如何与水平沟通 |1、平行沟通的原则 | | |

| |2、平行沟通的技巧 |案例+讨论 |20 |

| |3、案例：张经理与李经理的| | |

| |对白 | | |

|如何与下属沟通 | | |10 |

| |1、直接下属的沟通 |案例+讨论 | |

| |2、部门外人员的沟通 | | |

|讲师总结+学员总结 |10 |