辅导式培训二阶《基于案例教学的内部讲师培养》课程大纲

辅导式培训《基于案例教学的内部讲师培养》课程大纲



——基于组织存在问题、正负面案例、定向辅导开发、现场出成果的专属课程——

【参训对象】

各地产企业or区域公司中高层管理人员、专业骨干30-50人

【时长建议】

1-2天

【课程大纲】

前言 1.激发内部员工的无限智慧

2.最打动你的一堂课

第一章 课程内容铺排与结构设计

1.1导入案例：南极大冒险

1.2案例教学方法论

1.3 演练：印象最深的一道菜

1.4个人案例作业示范讲解及问题剖析

1.5 金字塔原理搭建内容结构

1.6 课程结构三段论

1.7 实操：基于存在问题的课程选题确定及大纲编排

第二章 教学课件编制

2.1培训教材设计原则

2.2提升视觉冲击力

2.3把文字翻译成图片

2.4突出关键词

第三章 教学呈现与控场技巧

3.1开场白设计

3.2缓解紧张情绪

3.3培训过程逻辑演绎

3.4肢体语言-五行训练法

3.5 演讲能力提升

第四章 课题成果呈现及优化

4.1作业：配对子、整合资源开发专业相关课题

4.2 倾听率高的课题试讲演绎

4.3群策群力改进及优化

4.4课题再跟踪：打磨及内部应用





注：以上培训内容会严格按照“案例-道理-工具-

演练”的逻辑深入进行辅导，最终形成基于组织存在问题或优秀经验传承的课程开发成果

，预计课程开发量：15-20门/期。