植入式领导力与高效沟通

植入式领导力与高效沟通

讲师：逯瑶











课 程 纲 要

【课程名称】《植入式领导力与高效沟通》

【课程背景】

这是一个基于脑的本质而开发的一堂关于沟通的课程，本课成从人的大脑的结构出发，

在基于大脑摄取方式的基础上研究一下沟通过程中的信息“植入”技巧。为什么一件事这

个人去沟通事情死活解决不了，而换另外一个人去，问题就迎刃而解？为什么同样是带

团队，别人的团队凝聚力强，而自己的团队却一盘散沙，除了领导力除了问题外，更重

要的问题是隐藏在领导力背后的沟通能力。如何让自己内心所想科学的表达出来？如果

将对方的需求和痛点真正的挖掘出来？如何让自己的说的话真正的被对方记住，从接收

到接受。如何将服务中的礼仪与沟通、领导力结合产生更高的绩效？且看基于脑的沟通

力提升《植入式领导力与高效沟通》。

【课程收益】

★提升学员领导力角色认知，打破传统固化思维

★提升服务意识以及服务中的察言观色、探寻需求的能力

★了解大脑的结构，清楚知晓人的沟通模式；

★掌握沟通的必要流程和技能

★提升自己的情商和应变力，懂得察言观色

★提升学员的表达准确性和思辨能力

【课程对象】管理层

【授课方式】理论讲解+情景演练+互动体验+行动学习

【课程时长】1天 6小时\天



【课程大纲】

（可根据学员情况，适当调整课程的顺序内容）

第一讲：领导者角色认知

东西方关于领导力认知的差异

什么是植入式领导力

什么是卓有成效的管理者

二、植入式领导力的核心——员工的大脑认知

（一）什么样的信号传输最能打动对方的大脑

（二）大脑左右脑的分工

（三）大脑接收信号的习惯

（四）沟通结果就是植入深浅的过程——打开植入记忆的五个开关

（六）植入式沟通的核心——感性氛围的营造，打动右脑

三、决定植入结果的神奇密码——55/38/7

（一）视觉语言

（二）声音表情

（三）文字语言

四、管理沟通中为什么员工执行力不强——乔哈里视窗

（一）隐私象限

（二）公开象限

（三）盲区象限

（四）潜能象限



第二讲：塑造管理者沟通力的沟通四步曲

一、嗯——文字语言的认同

（一）文字语言认同的心理准——三个先后原则

1、先关注情感再关注事情

2、先解决情绪再解决事情

3、先影响自己再影响他人

（二）文字语言认同的心理准备——天秤原则

（三）文字语言的认同话术

1、认同＋赞同

2、复述＋细节

3、理解＋事实

3、思想换框＋对方利益

二、啊——声音表情与肢体语言的认同（察言观色的能力塑造）

此部分加入礼仪的内容

（一）肢体认同的技巧——镜面反射效应（现场演练）

什么是镜面——心理学中亲和力的要义

怎么产生镜面效果——模仿、同步原则

客户的三种类型识别及应对策略

视觉型客户

听觉型客户

感觉型客户

（三）镜面反射效应中的模仿的技巧

1、声音的认同技巧

2、肢体语言的认同技巧（微表情的训练）

（1）眼神的气场

（2）表情的渲染

（3）坐姿种的察言观色

（4）手势的奥秘

（5）距离角度的心锚植入

三、哇——赞美的技巧

（一）赞美中的三个层次

（二）如何使用赞美中的二级反馈塑造别人的行为

1、夸他并说为什么？（抽取关键字）

2、要什么夸什么？（O+R+I+D模型）

（三）赞美原则的使用壁垒

三、咦——互动原则

（一）问题的种类和模式

（二）如何用问挖掘对方需求

（三）如何用问控制谈话节奏

（四）如何使用问避免沟通中的信息不对称的问题

（五）如何用问使用同理心达到共赢力及气氛渲染能力

如果时间允许会加入如下内容：以下内容展开可以讲半天。

如何指出员工的盲区——BIC模型

关键谈话流程塑造——七步曲

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