《高效能团队建设》

讲师:田乐明 发布日期:01-14 浏览量:988


高效能团队建设



课程背景:

杰克-

韦尔奇说:“在成为领导之前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功

都同别人的成长有关”!这说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养

、建设优秀的、高绩效的团队才能成就企业的经营目标!

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样

——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。每一个团队都有其优势和弱点,而

团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综

合能力,找出团队的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优

势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团

队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成

员兴奋的幻想。合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动;团队

遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时

应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势

利导。

如今在很多企业团队建设中都容易被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的原因

之一。团队要高效运作,必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队,这

个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么,以增强团队成员的责任感

和使命感。



课程模型:



课程收益:

● 掌握团队承担责任的公式

● 掌握团队四色构建法

● 掌握9中团队角色搭配技能

● 掌握团队建设工具

● 掌握从错误中吸取教训的3个步骤

● 掌握共同领导的3个步骤

● 掌握公开交流的3个步骤

● 掌握9种团队角色

● 掌握挑选团队成员的要点

● 掌握团队团队管理工具

● 掌握形成团队精神的8个要点

● 掌握团队成员正能量提升方法





课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中层、中高层管理者

课程特色:情境体验式教学+科学方法传授+专业教学视频+案例分析+情景模拟+小组讨论

+管理游戏



课程大纲

第一讲:团队建设与合作

一、团队特征

1. 团队不起作用的原因

2. 团队不出效益的原因

3. 当责和负责的区别

4. 履行管理职责

案例:《十分钟悲剧》

工具:当责的公式

二、团队协作

1. 团队的3个特征

2. 团队总体目标的3个指标

3. 汲取经验教训的线性循环圈

4. 团队共同语言的形成

5. 团队工作程序的建立

6. 团队行动5步骤

7. 环境的支持

8. 倾听与贡献

情景教学:《一伙银行劫匪》

三、团队建设

1. 分工明确目标特定的3步骤

2. 相互鼓励的3个步骤

3. 从错误中吸取教训的3个步骤

4. 共同领导的3个步骤

5. 公开交流的3个步骤

情境教学片:《团队构建》

工具:团队效率测试



第二讲:团队角色

一、完美团队

1. 团队角色智多星的特征

2. 团队角色资源调查员的特征

3. 团队角色协调者的特征

4. 团队角色鞭策者的特征

5. 团队角色监督评论员的特征

6. 团队角色凝聚者的特征

7. 团队角色实干家的特征

8. 团队角色善始善终者的特征

9. 团队角色专家的特征

情境教学片:《建设完美团队》

二、团队成员

1. 对候选人的合格性和合适性进行评估

2. 了解合格性的3个指标

3. 了解合适性的4个指标

4. 候选人4种类型

情境教学片:《挑选完美团队》

现场演练:《谁是适当的人选》

三、实用团队管理技巧

1. 团队三种人绝对不能要

2. 团队结构

3. 协同力量

4. 团队边界

5. 公司政治

工具:《团队管理工具》



第三讲:团队中的沟通与协作

一、沟通障碍

小组讨论:我的话为什么他听不懂?

1. 为什么指令转化难

2. 沟通障碍形成的原因

3. 沟通低效的案例

4. 沟通前的准备

互动游戏:《最佳拍档》

二、直言不讳

1. 直言不讳地进行批评6步法

2. 直言不讳地进行表扬3个步骤

3. 拒绝别人2种方式

4. 与咄咄逼人的家伙打交道5个处理方式

5. 直言不讳地提出自己的观点的12种情景

6. 直言不讳的12个要点

情境教学片:《直言不讳》

现场演练:12种场景演练

三、有效沟通

1. 5个代表性的沟通问题

2. 运用沟通技能的时机

3. 有效地进行沟通6个步骤

情境教学片:《沟通高手》



第四讲:团队沟通异议处理

一、应付麻烦的员工

1. 麻烦员工的表现

2. 5种麻烦员工

3. 最难应付的2种员工

4. 应付麻烦员工的5个步骤

情境教学片:《难缠的员工》

二、团队冲突管理

1. 冲突的产生原因

2. 双赢的解决方式

3. 使用不同的例子论证

4. 达成合作的重要因素

5. 理解阻碍的原因

6. 分辨事实的方法

7. 有效处理冲突所应具备的能力

8. 果断不带攻击性的表达个人的观点的方法

9. 有效处理冲突的5步骤

情境教学片:《解决困境》

现场演练:选择在冲突中的立场



第五讲:指导技能

一、指导的障碍

小组讨论:为何指导那么难?

1. 指导下属的成功经验

2. 尴尬的指导案例

3. 指导下属的难点

工具:四层次提问法

二、从“不”到“是”

1. 积极地倾听对方3步法

2. 赢得听众的3个方法

3. 破坏沟通的2个因素

4. 促进沟通的3个因素

5. 共同找出解决方案的4个步骤

6. 说服过程的三个阶段

7. 说服对方的5种方式

教学片:《说服技巧》

现场演练:5种说服方式应用



第六讲:打造团队正能量

一、流言的终结

1. 使员工认同公司的目标并且把工作做好的方法

2. 促使员工可以积极主动的方法

3. 如果不了解情况,员工就会揣测

4. 和员工交谈,不要依赖技术手段

5. 鼓励员工提出问题和想法

6. 召集员工,传达一致的信息

情境教学片:《流言蜚语》

二、激发动能

1. 员工最大的动力源

2. 员工失去动力的3大核心原因

3. 管理者挑别人毛病的危害

4. 赞美的4大好处

5. 一分钟赞美的四步法

情境教学片:《一分钟赞美》

情境现场演练:一分钟赞美四步法

三、正能量源泉

1. 员工士气高昂的13种表现

2. 员工士气低落的14种表现

3. 影响激励的6种因素

4. 导致士气低落的5种因素

5. 激励员工的关键6步法

情境教学片:《最佳激励》

现场演练:现场制定激励计划表

分享
联系客服
返回顶部