职业生涯规划课纲

讲师:隋昕 发布日期:12-10 浏览量:630






《职业生涯规划》课纲









第一模块 职业规划概论





1. 什么是工作?

2. 什么是职业?

3. 什么是职业规划?

4. 生命彩虹图

5. 职业规划的意义

游戏:我的旅行计划

6. 职业生涯中的误区

7. 职业规划中的三个关键问题?

1. 你是谁?

2. 你要去哪里?

3. 你如何去?





第二模块 性格分析





活动:请象平常一样在纸上签名,然后换一只手。然后思考:感觉有何不同





一、什么是性格

二、性格与职业发展的关系

三、MBTI理论了解自己

1、内向与外向分析

2、感觉与直觉分析

3、思考与情感分析

4、判断与知觉分析

四、MBTI理论中性格类型与工作的匹配

活动:对照MBTI理论中的解释和工作匹配类型分析一下自己,和其他人组成小组,说

一下自己属于哪个类型,有何特征,是否符合自己的认识,对自己和适合的工作方向有

何新的发现。

五、四型性格分析方法

1、活泼型

2、完美型

3、力量型

4、和平型

活动:与小组成员交流自己的性格特征





第三模块 兴趣探索





1. 兴趣与职业生涯发展

2. 我们的困惑

3. 自我兴趣探索

游戏:六个岛屿

4. 霍兰德的类型论

实用型(R)

研究型(I)

艺术型(A)

社会型(S)

企业型(E)

事务型(C)

5. 霍兰德理论的应用

6. 案例分析





第四模块 价值观探索





1. 价值观简介

1. 游戏:有关“工作”的一分钟联想

2. 什么是价值观

3. 为什么要考虑价值观?

4. 价值观的可变性

2. 我们的困惑

3. 个人价值观探索

1. 价值观列表

2. 价值观游戏

3. 讨论:

通过这个活动,你对于自己的价值观有些什么样的了解?

你的价值观会对你的职业选择和人生产生什么样的影响?

其他人的价值观会对你的生活造成什么样的影响?

4. 真实价值观澄清七步骤

5. 价值观在生涯规划中的应用

1、决策矩阵

2、个人价值观与机构价值观(企业文化)的适配

3、妥协与放弃









第五模块 盘点个人技能





1. 我们的困惑

2. 活动:夸夸我自己

3. 能力的分类

1. 专业知识技能

列出你所在岗位的专业技能

如何获取专业技能

2. 自我管理技能

小组讨论:我愿意与……样的人共事?

思考:我是这样的人吗?符合大家所描述的理想同事吗?

3. 可迁移技能

沟通技能

解决问题或批判性思维技能

人际关系技能

组织技能

研究技能

4、活动:撰写成就故事

四、雇主们最欣赏的十一种技能

五、技能的辨识与表达

1、如何发现自己的职业技能

2、职业技能举例(以某特定岗位做分析)









第六模块 探索工作世界





一、你了解自己的专业吗?

二、你了解下列信息吗?

1、最热门的职业

2、最受人尊敬的职业

3、最赚钱的职业

4、需求量最大的职业

三、劳动力市场的现状分析

四、现代职业生涯的信念与传统职业生涯信念

五、形成预期的职业库

1、头脑风暴出所有可能的职业

2、来自兴趣的领域锚定

3、来自性格的环境期望

4、来自能力的行业锁定

5、来自价值观的工作方式定位

6、生成高权重的预期职业库





第七模块 个人的职业生涯规划





1、案例分享

2、活动:八十岁生日回想

3、写出你的生涯规划

4、重要启示

















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