内训师课程系列训练-一对一辅导

企业内训师课程系列

主讲：田淼

课程收益

1. 总结并解惑有关内训师工作中的纠结、迷惘和困惑

2. 掌握企业内训常见课程培训的思路、方法和技巧

3. 掌握规范的内训课程大纲、教案、PPT制作及设计方法

4、 进阶内训师掌握对课程逻辑、趣味和生动呈现的技巧

4. 讲练结合，互动实操。

授课方式

原理讲授、视频、小组研讨、角色扮演

授课时间

3天 一对一辅导

研修对象：企业内训师、培训员、培训专责、中基层管理人员

培训方式：讲授，示范，演练、活动

课程大纲

一、职业风范呈现：形神兼备，收放自如

1、紧张情绪化解

压力的来源

紧张害怕的四个原因

压力分散四法

2、形象管理，课堂禁忌

服饰管理：三不四一体

场地布置：长宽有别，摆放有序

课堂禁忌：关系、态度、行为、内容

3、行为管理，风范七法

话筒持拿：三指拿下

身形：上挺下压，左右相夹

手势：大开大合，以姿助势

步法：三步一停，步步为营

眼神：出神入化，点面结合

听法：道听途说，听言察形

说法：三五成群、断断续续

二、开场设计：先声夺人，眼前一亮

1、开场四个任务

启动注意

预先框定

建立关系

导入主题

2、开场设计原则：信手拈来，丝丝入扣

3、自我介绍

比附式自我介绍

聚焦式自我介绍

设疑式自我介绍

4、开场导入的三种方式

活动开心抓气氛

资讯开眼抓感觉

提问开窍抓心态

5、破冰

破冰目的：改变状态，调整心态

破冰原则：逢冰必破，移动就破

6、破题四个步奏

分析课题需求

寻找切入点

寻找素材资源

确定演绎方式

三、训练进程：连贯自然，一气呵成

1、训练进程模型：开场-铺垫-讲解-过渡-收场

2、铺垫

建立共识

化解抵触

树立形象

3、过渡

启：寻找共同点引出下一段

承：寻找共同点承接上一段

转：找到不同点，转折对比

合：回顾、总结

4、讲解：导入-纲要-演绎-资源-收结

5、收场

收场三任务

收场方式：串讲、复述、回顾、总结

四、课堂掌控：心中有数，手上有术

1、点面结合开展场控

场意识与场感觉:我的地盘我做主

良好的心态：没有问题学员，只有学员问题

场控技巧：眼勾手抓，话打声拉

掌控三宝：停顿、重复、沉默

2、现场异常状况管理

自己讲错、遗忘的应对

现场出现混乱的应对

学员睡觉、走神的应对

学员挑战的应对

3、提问是最好的控场

提问技术：明知故问

八种提问方式

应答技术：答非所问

八种应答技巧

五、 生动演绎：情理并茂，妙趣横生

1、生动演绎的二十种方式

2、生动演绎九字真诀

3、精彩故事，五步演绎

主题铺垫：点而不破

角色定位：交叉互动

情节重现：摩情摩景

回应观点：首尾呼应

语感收结：余音绕梁

6、资源与素材的运用

多面体：素材多主题演绎

信息球：主题多素材论证

六、 PPT内容呈现：设计精彩，视听互动

1、演示稿本，辨明误区

不做讲稿

不做读本

不做提纲

不做素材

2、PPT设计原则

醒目：大少粗反

四化：概念图形

外置：凸显主明

平衡：分布均匀

3、PPT结构呈现

主标：价值感、吸引力、形式美

副标：反应课题，涵盖主题

找魂：明晰主旨

定魄：促进落实

PG技术：群组呈现