创新思维与创新方法

课程大纲

课程名称

创新思维与创新方法训练

研修日数

1天

定 员

40人

研修对象

各部门骨干、主管、经理

课程目标

通过本次学习，学员可以：

增加对创新和创新思维的了解

突破原有思维模式，发散创新思维，“长出”一双创新的眼睛

掌握创新能力提升的方向和方法

提升工作中创新改善的意识和能力；

学习创新技法，加快创新效率和效能

培训方式

讲授、情景互动、视频、小组研讨

内容提要

引言：创新力已经成为制胜关键

一、创新的基本认知

1、创新力已经成为职场关键2、到底什么是创新

【案例】电灯泡的故事

3、创新是基于岗位的工作创新

【课堂活动】测试一下你的创新指数

5、创新的三大要素

6、创新的流程

二、心智模式突破

心智模式是什么

心智模式是如何形成的

【讨论】猴子吃香蕉的实验

创新需要冲破的三重思维模式

-- 选择性察觉

-- 主观假设

【课堂活动】思维突破练习

-- 视觉固化

-- 经验主义

工作中的四种思维模式

心智模式突破策略与创新技能

洞察创新机会的三个步骤

三、创新技法及应用

1、创新技法的内涵

2、创新技法的特点

3、创新技法的作用

4、创新技法的原则

5、创新技法的类型

6、创新技法训练

（1）挑战式提问

（2）头脑风暴法

（3）不相关联想法

【案例分析】矿泉水与新生代员工的自我管理的加强（4）奥斯本检核法

【课堂活动】

-- 小组自建话题进行讨论

-- 基础员工员工的积极性和主动性的发挥收到限制，不少员工应付工作已经成为“常态”，如何破解？



结语：1、每个人都有创新的能力

2、创新就是以多取胜的过程

课程总结：课后改善计划及知行合一

教学设备

白板、大白报纸、白板笔、投影仪