《化茧成蝶,课程开发与呈现》

讲师:刁东燕 发布日期:01-01 浏览量:624

【课程大纲】

一、 课程开发对内训师的重要性

§ 我们为什么要进行课程开发

§ 课程开发的难点

§ 课程开发容易出现的误区

§ 课程开发对内训师的素质要求

二、 课程开发的原则

§ 明确课程开发的目的,重点突出

§ 课程系统与逻辑的相辅相成

§ 课程开发要针对性与实用性共存

§ 符合成年人的学习特点

§ 课程的素材穿插要生动,能引发思考

§ 课程的内容选取要精准,表达要准确

三、 课程开发的步骤及技巧

§ 进行需求分析,锁定课程要解决的目标(确定课程主题)

§ 课程目标设定的方法

§ 利用头脑风暴或脑图等工具,逐步分解目标

§ 选择方法论,构建课程内容的构建

§ 授课方式的要求及选择

§ 素材搜集的特点以及去哪里搜集素材

§ 课程简介的五大核心

§ 制作PPT的原则和要求

§ 校对审核

§ 试讲及优化

§ 定稿,不断更新

四、 自命题课程开发(课纲、脑图、PPT等架构),讲师点评;

   或命题课程开发,讲师点评;

§ 如是命题课程开发,各小组选择如下的主题进行开发、并展示

- 员工入职培训(一天)

- 高效地时间管理(半天)

- 有效地目标管理(一天)

- 销售技巧(一天)

- 高效会议管理技巧(一天)

- 高效沟通与执行(一天)

- 公司产品介绍(半天)

- 讲师将在这个部分,充分给予指导,确保**后产出课程的完整度和准确度。


以上内容可以根据企业需要进行调整。


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