2017年七步成课——课程开发实战训练

课程大纲：

**步  溯源而上—课程选题

一、选题三原则

1．刚需

2．痛点

3．高频

案例分析：周鸿祎的产品策略

PK练习：一“名”惊人——如何命题才精彩

二、基于Goldstein模型的培训需求分析

1．组织分析要点与方法技巧

2．人员分析要点与方法技巧

3．工作任务分析要点与方法技巧

4．需求收集的八大方法

模型工具：培训需求收集常用的工具表单

视频案例：特务迷城

PK练习：培训需求调研设计

第二步  以终为始—确立目标

一、课程目标的意义

1．课程目标的概念

2．课程目标的作用

二、课程目标设计的四大原则

1．系统性原则

2．灵活性原则

3．层次性原则

4．具体性原则

三、课程目标设计的两大方法

1．五要素目标表述法

2．ABCD法

四、课程目标设计的三个注意点

1．非单一性

2．描述为学习结果

3．注重情感培养

案例分析：优秀课程目标解析

第三步  虎头凤尾—开场收官

一、开场的结构

1．开场问好

2．自我介绍

3．导入主题

4．介绍架构

5．预先框定

6．破冰互动

二、四种糟糕的开场

1．念叨式开场

2．浮夸式开场

3．挑衅式开场

4．悲催式开场

案例分析：“我是好讲师”精彩开场

三、结尾三步曲

1．总结回顾

2．号召行动

3．感谢祝福

PK练习：开场及结尾设计

第四步  结构为王—架构梳理

一、三种基本结构类型

1．流程型

2．要素型

3．WWH型

二、课程结构梳理

1．金字塔

2．思维导图

案例分析：5种精彩的课程结构范例

PK练习：课程结构设计

三、五步法教学结构设计

1．给出理由

2．设定目标

3．教学活动

4．学习评估

5、检测反馈

四、EATE教学活动设计模型

1．创造体验

2．激活认知

3．阐述理论

4．评估改进

PK练习：教学活动设计

第五步  画龙点睛—教学设计

一、成人学习的特点

1．自愿

2．经验

3．自主

4．行动

二、不同主题的教学方法选择

1．知识类

2．技能类

3．产品类

4．意识类

三、六种常见教学方法的设计及风控点

1．讲授教学法

2．案例分析法

3．分组竞赛法

4．情景模拟法

5、视频教学法

6、游戏教学法

案例分析：6种教学方法精彩示范

PK练习：教学技巧带教练习

第六步  妙笔生花—素材组织

一、素材的分类及运用原则

1．图片

2．数据

3．案例

4．视频

5．故事典故

6．时事新闻

7．模型工具

二、素材收集的途径

1．交流

2．搜索

3．日常搜集

4．公众号

三、素材组织生动化的4把钥匙

1．冲突

2．对比

3．测试

4．视觉化

案例分析：各类素材的巧妙运用

PK练习：建立你的素材库

第七步  绘声绘影—登台演绎

一、上课前要做哪些准备？

1．空间规划

2．反复演练

3．教具测试

4．找好托儿

二、常见的突发情况及处理方法

1．呈现中的时间管理

2．来自学员的挑战

3．直面自身不足

4．“非人”的意外

PK练习：实际授课展示（每人15-30分钟）