领越®领导力

**天

9:00  介绍领导的历程

l 我们的目的和方向

l 领导力介绍

l 库泽斯和波斯纳简介

l 领导与管理的比较

l 课程目标

l 个人目标

l 个人的成功时刻

l 如何学习领导– 经验是好的老师

l 个人成功时刻分享  

l 从个人成功的经验中得到的启示

10:45 领导的五项行动

l 领导力的定义

l 库泽斯和波斯纳的领导力模型

l 课程中的奖励制度

l 学习的流程

11:15 茶歇

11:30优秀的领导善于倾听和采纳别人的意见

l LPI的反馈

l 目标 反馈=高效领导

l 解释LPI报告

l 个人思考时间

l 分享讨论对报告的理解

12:30 中午休息

13:30 以身作则

l 介绍-人们首先要相信送信的人，才能相信信息的内容。LPI回顾。小组讨论描述你的“领导理念”。做总结

l 树立榜样

l 你的领导理念

l 澄清价值观

l 以行动体现价值观

15:00 茶歇

15:15  共启愿景

l 介绍-雾的故事

l 领导力规则（信誉 远见=）LPI回顾

l LPI调查分享

l 如何展望未来

l 愿景的定义—对一个理想的形象化

l 马丁路德金示例分析

l 对未来的相向（课后作业）

l 感召他人

l 给愿景注入生命

l 找到共同的立场  

l 

17:30**天结束

作业：完成个人与部门愿景描述

第二天

9:00挑战现状

l 介绍-引述库泽斯和波斯纳对挑战现状的定义

l 录像示例

l 寻找机遇

l 把握主动权

l 使挑战变得更有意义

l 试验和冒险

l 创造性想法的来源

l 创新测试

l 观察力

l 小小的胜利

l 从错误中学习

10:45茶歇

11:00 使众人行

l LPI回顾  

l 小组讨论

l 团结他人促进协作

l 信任与授权

l 影响力的提升

l 有能力与无能力比较

12:30中午休息

13:30 学会领导：阐述你的愿景

14:30激励人心

l 介绍-LPI 回顾 小组讨论

l 表扬个人贡献

l 如何有效认可个人贡献

l 庆祝团队的成功

l 录像示例

l 激励人心的七原则

15:30  茶歇

15:45 个人对领导力提升路径的成诺

l 个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

l 个人发展目标

l 个人目标与周围同事相联系

l 领导力提升承诺，与伙伴讨论你的承诺

17:00课程评估

17:30毕业