灵慧：青年英才觉察重生之旅

序：重新认识自我

1、全我模型

（1）真实我模型分析：被遗忘的能量（童年的影响力量）

（2）理想我模型分析：爬错墙与无力感

（3）现实我模型分析：卡在中间的尴尬

（4）三者关系: 心理剧让我们看到内在的图像

2、关系模型

（1）身体方面：紧张/僵硬/绷紧与各种症状(绘画)

（2）心理方面：愤怒/恐惧/焦虑与冰山原理

（3）关系方面：竞争性还是合作性

现场活动：运用心理剧和绘画疗法进行现场体验，感受身体，心理和关系上的反应

一、沟通回馈中共同成长，关系中的修行与共创

二、个人探索与成长防卫，理想与真实我的整合

三、情绪情商与压力疏解，回归生命的爱与连接

音乐体验：根据学员接受的情况播放音乐库音乐，进行现场的音乐体验教学

舞蹈体验：根据学员接受的情况选择合适的舞蹈，进行现场的舞蹈体验教学

绘画体验：根据学员接受的情况进行绘画练习，**体验出真知

活动体验：根据学员接受的情况设计活动，进行现场体验感悟真实自我