KYT.JSA.BBS管理工具实战训练

KYT篇（危险预知训练）

1、KYT的介绍

KYT的来源与定义
活动目的
应用范围
活动原则

2、KYT实施的基本方法   

情景导入

掌握现状

追求根本

找出对策

设定目标

评价与小组口号

现场情景练习

3、KYT活动的推进   （课程重点）

**阶段KYT的试点期

作业的标准化

防护用品标准化

安全巡视

**阶段KYT的展开期

吓一跳活动记录

作业前的KY

第三阶段：自主管理期

班前安全会

手指口述

开展注意事项

JSA篇（工作安全分析）

1、JSA作用及原则

JSA的来源

JSA与规范现场安全管理

JSA与事故预防

常见职业健康危害分类

2、JSA 五步法-实操训练    （现场重点演练）

JSA工作的准备：工作任务的选择

分组练习：工作任务的选择与介绍

如何确定任务的优先顺序

分解工作单元任务

识别任务中的危害与风险--现场训练

对识别的危害制订控制与预防措施

情景演练

3、用流程图的方式编制作业程序

案例对比与分析

流程图的绘制

编制作业程序的方法

编制注意事项

BBS篇（行为安全管理）

1、认识行为安全管理

行为安全管理模式发展简史

行为安全管理模式的原则和基础

杜邦的STOP与法液空的BSV

行为安全管理的成功实践

与传统安全管理的不同点

2、行为安全管理实施基础

无指责的安全文化建设

有感领导

安全目标的设立

安全信息的沟通

3、行为安全管理的实施步骤   （课程重点）

行为安全管理实施流程图

行为管理观察卡设计

行为安全管理的实施要素

识别关键行为

有效的沟通策略

观察后沟通办法及练习

奖励和表彰的使用

现场练习-针对某一操作实施行为安全观察

4、现场观察与沟通    （现场重点演练）

个人防护装备

人员的位置

人员反应

工具与设备

程序与秩序

运用系统

5、安全行为的记录、分析与反馈

行为观察数据的汇总

数据的分析

安全行为趋势图

安全行为报告与改进方案