团队建设与工作指导

讲师:王大泓 发布日期:01-01 浏览量:821

**单元:角色的认知

Ø 体验团队中的正能量

Ø 团队案例的分析与思考;

Ø 管理者的角色定位;

Ø 管理者行为、动机、思维和意愿的转变;

Ø 塑造卓越团队的8个方面(团队建设模型)

第二单元:团队建设与管理的瓶颈

——找到问题比解决问题更重要

Ø 来自团队协作与执行无力的困扰

Ø 导致团队协作与执行无力的三个基本问题

Ø 制约团队协作与执行的三个障碍

Ø 团队高效协作与执行的三个决定要素

Ø 传统团队管理逻辑中的致命漏洞

Ø 快速提升团队协作与执行力的切入点

第三单元:团队中的工作指导与辅导

Ø 工作指导与辅导的差异与应用

Ø 工作指导的方法、关键技巧与流程

Ø 工作辅导的方法、关键技术与流程

第四单元:团队建设与管理的新模式

——高效能管理模式是管理哲学与方法论的升级

Ø 带动下属关心企业发展与管理的基础

Ø 新模式下管理者必须完成的三个转变

Ø 怎么做才能带动员工变被动工作为主动工作

Ø 如何引发员工背后的“工作驱动力”

Ø 过程管理与结果管理该如何选择

Ø 带动不同员工应该有不同的方式

第五单元:如何做一个员工内心认可的领导

Ø 找到员工的需求点

Ø 建立企业与员工的双赢关系

Ø 如何建立员工的归属感

Ø 如何建立员工的工作价值感

Ø 擅于运用文化来统一员工思想

第六单元:团队建设与工作指导的应用平台

Ø 工具的机制化原则;

Ø 对“学习工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“激活工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“责任工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“动力工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“关系工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“公平工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“激励工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“沟通工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“日常化工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 对“公约化工具”的作用学习、思考与实操;

Ø 发挥“工具”大效果的组合化使用原理与技巧;

Ø 找到 “搭建全员参与的激励与辅导环境”的钥匙;

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