卓越团队建设与创新管理模式

讲师:王大泓 发布日期:01-01 浏览量:1039

前    言:课程概述及逻辑框架的解读

Ø 课程综述

Ø 团队的组建

 

**单元:互联网思维对团队创新的意义

Ø 互联网思维与创新思维的内在关系

² 1.对消费者、对市场的理解-----------用户思维

² 2.对产品规划、产品设计的理解-------简约思维

² 3.对产品/服务、用户体验的理解------极致思维

² 4.对创新流程的理解-----------------迭代思维

² 5.对经营模式的理解-----------------流量思维

² 6.对资产、竞争力的理解-------------大数据思维

² 7.对关系链、供应链的理解-----------社会化思维

² 8.对商业模式、组织形态的理解-------平台思维

² 9.对产业边界、产业链的理解---------跨界思维

 

第二单元  管理者的角色转变

Ø 体验团队中的正能量

Ø 管理者实践案例的分析与思考;

Ø 管理者的角色转变;

Ø 管理者行为、动机、思维和意愿的转变;

 

第三单元:创新型管理者综合能力升级

Ø 面对变化的适应能力

² 市场经济的本质就是变化

² 适应能力意味的三种行为

l 问题解决额

l 接受环境

l 心理防御

l 心理防御引发的10种行为分析

² 提升适应能力的四种方法

l 跳出“等死模式”

l 目标导向

l 有效落实

l 不断更新

(活动:学员全员参与体验适应的几个动作)

Ø 创新能力与自我突破的能力

² 工作中创新到底创的是什么?

² 常见的创新思维

l 差异性思维

l 扩展性思维

l 优化性思维

l 否定性思维

² 创新的四种障碍

² 改善思维的七种方法

² 自我突破的三个关键要素

l 信念(如何建立自信)

l 专注(专注自检表)

l 激情(产生激情的四个“多一点”)

Ø 创新的常用方法与创新步骤

² 问题列举发

² 创新检核表

(活动:学员全员参与体验创新与自我突破)

Ø 行动力

² 行动力与执行力的区别

(活动:行动力自测)

² 提升行动力的6种障碍

² 有效提升行动力的具体方法与技巧

 

第四单元:团队创新的系统化实践

Ø 创新管理评估标准设定(素质标准、思维导向标准、行为标准)

Ø 创新管理的具体流程及节点把控

Ø 创新目标的分解及创新行为定向

实操:全员参与现场实操目标分解与行为定向

Ø 创新管理中的“面谈技术”

 

第五单元:团队管理的困惑与瓶颈

Ø 团队建设与执行管理模型(8维度分析)

Ø 管理者管理认识不足带来的必然现象

Ø 新形式下限制企业发展的基础性问题

Ø 企业快速发展中团队面对的难点及解决思路

Ø 管理者管理能力升级的着力点解读

 

第六单元:团队管理升级的思维与模式

Ø 提升员工创新所要求的素质与能力的基本方法与步骤;

Ø 新模式下管理者态度的转变;

Ø 全员创新思维下如何激发员工的特长与潜能

Ø 管理者需要调整的三个管理思维

Ø 管理“六字真言”的内在原理及作用

Ø 驱动行为的两种力量带来的三个启示

 

第七单元:新形式下企业发展所需的团队凝聚力与氛围营造

Ø 内部“客户”的需求分析

Ø 团队内构建“和谐关系”

Ø 如何建立员工的归属感

Ø 如何建立员工的创新工作价值感

Ø 如何建立员工的创新工作信念

 

第八单元:团队管理的平台化应用

Ø 团队平台化管理的环境保障与机制保障

Ø 团队内部活力机制建设

Ø 团队内部轮值机制建设

Ø 团队内部赛马机制建设

Ø 团队内部连锁机制建设

Ø 团队内部评议机制建设

Ø 团队内部荣誉机制建设

Ø 团队内部分享机制建设

Ø 综合“管理道场”的形成要点

Ø 团队管理的日常化与透明化的应用平台搭建

分享
联系客服
返回顶部