周让老师的内训课程
周让老师
中华家风与家族传承之道
课程背景:   中华民族一直有传统的美德和优秀的家风家训。古有孟母三迁,曾参教子。家训是中国传统文化的重要组成部分。通常由家中有威望的学者或成功人士汲取忠孝,勤学,积德等优秀的价值观念,总结家族成功及失败借鉴经验,制定家族成员共同遵守的行为准则和道德规范,以启蒙孩童,训诫子弟。好的家风家训对人才培养,社会风气引导都发挥及其重要的作用。如何让家族的财富得到良好...
周让老师
阳光心态与情绪压力减压
课程背景:   某一家国企的墙上赫然出现这样一条“警示”:“领导干部不要幻想做太平官,要居安思危、临事而惧,要有半夜睡不着觉、被惊醒的压力。”中高层领导者的心理压力越来越大,身心健康问题日益严重,屡屡见诸媒体。他们充满使命感,关心组织和企业发展,关心员工和家人的未来,但谁来关心他们的心理健康呢?又该如何“挫锐解纷、和光同尘”?中华传统文化源远流长,养身之道讲...
周让老师
阳明心学课程分解银行专场介绍
课程背景:当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈王阳明心学,让管理者设立定盘针,生发大智慧王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。王阳明心学融会了儒、释、道三家之精华,心学“致良知,知行合一”到底如何理解才能更好地运用到管理工作中课程收益: ...
周让老师
心性之学---稻盛和夫的六项精进修炼
课程背景:当下社会,人心浮躁,欲望凶猛。如何在红尘中安顿这一颗放纵之心。如何真正明白人生的意义,实现事业的成功,享受当下的所有。稻盛和夫先生被誉为日本经营之神,以一己之力创建两家世界五百强(京瓷第二电信),他在78岁高龄的情况下用一年多时间将日航扭亏为盈,再次震惊商界。而他不仅仅是企业家,还是成功的哲学家,教育家,慈善家。本课程追根溯源,剖析稻盛和夫经营思想...
周让老师
阳明心学——领导力的四项修炼(二阶段)
课程背景:在社会瞬息万变,发展日新月异的今天,不断有新的管理理论及知识体系涌现,令我们手足无措,前有定位理论,后有阿米巴模式。有的告诉我们聚焦方可成就,有的说必须跨界降维打劫,孰对孰错,企业和管理者在不断试错。作为当下的我们,如何以古之道,御今之有,来经营企业,成就自己,实现人生与事业的双重丰收?课程收益:  1、通过对王门四科的深入解析,从立志篇建立我们的...
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阳明心学——工匠精神与职业化素养提升
课程背景:王阳明参透世事人心,集儒、释、道三家之大成,一生建功立业,开坛讲学,创立阳明心学。终成中国历史上少有的立德、立功、立言三不朽的圣人之一;日本的经营之神稻盛和夫将阳明心学应用于现代企业管理,缔造了两家“世界500强”企业,京瓷和KDDI。日本的工匠精神来源于阳明先生的良知之说,唯有悟透心学精髓,才能掌握工匠之道。李克强总理也在多次会议中强调鼓励,企业...
周让老师
阳明心学——致良知的领导力修炼(一阶段)
课程背景:当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈阳明心学,让领导者设立定盘针,生发大智慧王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。王阳明心学融会了儒、释、道三家之精华,可谓是优秀传统文化的集大成者。习总书记在公开讲话中曾十三次提到当下领导干部要...
周让老师
《阳明心学——工匠精神与职业化素养提》
王阳明参透世事人心,集儒、释、道三家之大成,一生建功立业,开坛讲学,创立阳明心学。终成中国历史上少有的立德、立功、立言三不朽的圣人之一;日本的经营之神稻盛和夫将阳明心学应用于现代企业管理,缔造了两家“世界500强”企业,京瓷和KDDI。日本的工匠精神来源于阳明先生的良知之说,唯有悟透心学精髓,才能掌握工匠之道。李克强总理也在多次会议中强调鼓励,企业要开展个性...
周让老师
心法秘笈——阳明心学与管理者修炼《一阶段》
当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈王阳明心学,让管理者设立定盘针,生发大智慧王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。王阳明心学融会了儒、释、道三家之精华,心学“致良知,知行合一”到底如何理解才能更好地运用到管理工作中课程收益:● 深刻领悟...
周让老师
人治到心治-国学与企业文化
企业文化发源于日本,被无数企业视为圭臬,世界五百强公司均有强大的企业文化,无数企业通过良好的企业文化获得良好的业绩,吸引优秀的人才,保持了基业长青,也赢得社会的美誉。管理的本质是管理人,管理人的本质是管理心,如何管心?答案只有一个,那就是用文化。“修身.齐家.治国.平天下”,“半部《论语》治天下”,儒家思想由近及远.由小及大.由己及人的思维方式,道家无为而治...
周让老师
内圣外王之道-企业家与国学素养
孔子曰 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从。楚庄王就治国之道请教詹何,答之 吾明白修养自身道理,却不懂治理国家之理。楚庄王说 我成为国家的领导者,希望学习如何治理的方法。詹何回答说 ,我没听说身心修养好了治国却混乱的事,更没听说身心混乱国家却治理好的事,所以根本在自身,不敢用末节来回答您。所以 ,管理者的核心在于修为之道,此乃根本之道。而国学智慧给我们提供...
周让老师
国学在企业管理中的应用
国学,就像中药,不但对疑难杂症有疗效,而且正本清源,上医治未病。管理能力的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。国学,不但能帮助管理者解决当下管理过程中的难题,还能启发创新性的思维,并且对未来管理者具有强大的塑造作用。本课程将“企业管理”的触角分别与儒家.道家.佛家等国学精...
周让老师
老子无为智慧
为何道德经被誉为万经之王?被称为帝王治国领导之奇书?为何美国总统里根在国情报告中,用老子的治大国若烹小鲜这句话表达他的领导理念?为何汉唐盛世都是运用老子的治国思想?为何唐明皇,康熙多位皇帝都亲自解注道德经?为何经营之神松下,海尔张瑞敏,阿里马云都推崇道德经的智慧?我们又如何领悟道德经玄妙的领导哲学智慧,成就企业的无为而治与长治久安。通过对老子生平,经历的了解...
周让老师
弟子规与职业素养
解读儒家启蒙经典《弟子规》的精义,发掘“首孝悌”、“次谨信”、“泛爱众”、“而亲仁”等儒家思想对培养现代人职业素养的重要作用和意义,树立积极进取的人生态度,学会“自律”和“仁爱”,增强爱岗敬业精神,提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感;把服务大众、服务社会作为其人生价值的体现。1.深入了解认识《弟子规》的主要内容。2.能够自觉将《弟子规》所反映的儒家思...
周让老师
道德经与情绪压力调理
某一家国企的墙上赫然出现这样一条“警示”:“领导干部不要幻想做太平官,要居安思危、临事而惧,要有半夜睡不着觉、被惊醒的压力。”中高层领导者的心理压力越来越大,身心健康问题日益严重,屡屡见诸媒体。他们充满使命感,关心组织和企业发展,关心员工和家人的未来,但谁来关心他们的心理健康呢?又该如何“挫锐解纷、和光同尘”?《道德经》是中华智慧之源,内容玄奥艰深,语言晦涩...
周让老师
禅宗智慧与企业管理和心灵修炼
李克强总理倡导工匠精神,最早由日本人铃木正三提出,认为工作坊就是道场,要克服三毒,修本心,精与一道。核心都是禅宗的思想,日本的茶道,剑道,花道,将一件事用心做到极致的精神,也对日本企业界产生巨大的影响,如光学摄影的霸主尼康,佳能,汽车销量第一的丰田,创建两家世界五百强的稻盛和夫。将禅宗的智慧与企业管理运用是一个绝妙的组合。而禅宗的修心对当今的企业主,管理者是...
周让老师
易经与领导者思维修炼
易经被称为群经之首,儒家,道家的世界观及哲学思辨都来源与易经,古人有云:不知《易》,不可为将相。《易经》对于思维角度和思维模式独特,是颠覆式的,而且还能给出举一反三的应用,领导者学习易经关键是可以体验“群经之首. 大道之源”的《易经》所传递出来的无穷智慧。● 深入浅出讲解《易经》,升华领导者的国学素养和创新思维● 详解《易经》在工作中的应用和哲学思辨。课程大...
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《三不朽圣人——曾国藩领导智慧与艺术》
曾国藩被誉为三不朽圣人,毛泽东曾说,愚于近人,独服曾文正公。他的领导智慧也被蒋介石所推崇,借鉴。作为从未上过战场的书生,带领着一群士兵以农民为主,将领以读书人为主的部队,竟能团结一致,屡败屡战,攻破南京城,击败兵力为其十倍的太平天国。在功成名就之时,却急流勇退,主动裁减湘军,安抚部属,体现了曾国藩高超无比,炉火纯青的领导智慧。本课程探讨如何将其管理智慧与艺术...
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圣人之路——阳明心学的四项修炼(二阶段)
在社会瞬息万变,发展日新月异的今天,不断有新的管理理论及知识体系涌现,令我们手足无措,前有定位理论,后有阿米巴模式。有的告诉我们聚焦方可成就,有的说必须跨界降维打劫,孰对孰错,企业和管理者在不断试错。作为当下的我们,如何以古之道,御今之有,来经营企业,成就自己,实现人生与事业的双重丰收?课程收益:● 从立志篇建立我们的志业心,确定人生的方向● 从勤学篇达成量...
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《得人才得天下——曾国藩的识人用人之道》
企业的竞争归根结底就是人才的竞争。企业如何广开渠道发现人才?如何慧眼识珠,辨别人才?如何春风化雨,培育人才?又如何巧妙布置,使用人才?用文化,理念,锁定人才?提前布局接班人,放心无忧遥控您的事业?本课程以天下英才半数出自曾府(曾国藩)为例,用大量案例及哲理结合现代企业管理,为企业主,高级管理者提供理论清晰,方法可行,效果显著的用人智慧之道。解决企业在人事过程...
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《让员工自发管理——儒家修为智慧之道》
孔子曰其身正不令而行其身不正虽令不从。楚庄王就治国之道请教詹何,答之吾明白修养自身道理,却不懂治理国家之理。楚庄王说我成为国家的领导者,希望学习如何治理的方法。詹何回答说,我没听说身心修养好了治国却混乱的事,更没听说身心混乱国家却治理好的事,所以根本在自身,不敢用末节来回答您。所以,管理者的核心在于修为之道,此乃根本之道。而儒家智慧给我们提供了一条理论严谨,...
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《道德经与领导智慧》
为何道德经被誉为万经之王?被称为帝王治国领导之奇书?为何美国总统里根在国情报告中,用老子的治大国若烹小鲜这句话表达他的领导理念?为何汉唐盛世都是运用老子的治国思想?为何唐明皇,康熙多位皇帝都亲自解注道德经?为何经营之神松下,海尔张瑞敏,阿里马云都推崇道德经的智慧?我们又如何领悟道德经玄妙的领导哲学智慧,成就企业的无为而治与长治久安。通过对老子生平,经历的了解...
周让老师
《阳明心学与工匠精神》
基业长青的奥秘——阳明心学与工匠精神课程背景: 王阳明参透世事人心,集儒、释、道三家之大成,创立阳明心学,终成中国历史上仅有的两个立德、立功、立言三不朽的圣人之一;从心学的源头孟子良知说与荀子的礼为开端,从朱熹的理在物与阳明的理在心,从朱熹之照与阳明之磨,深度阐述心外无理的隐藏逻辑,良知乃吾师的真正意义。以心学之道结合工匠之术,方可成真正工匠精神。课程收益:...
周让老师
《曾国藩领导智慧与艺术》
三不朽圣人——曾国藩领导智慧与艺术课程背景:曾国藩被誉为三不朽圣人,毛泽东曾说,愚于近人,独服曾文正公。他的领导智慧也被蒋介石所推崇,借鉴。作为从未上过战场的书生,带领着一群士兵以农民为主,将领以读书人为主的部队,竟能团结一致,屡败屡战,攻破南京城,击败兵力为其十倍的太平天国。在功成名就之时,却急流勇退,主动裁减湘...
周让老师
《儒家修为智慧之道》
让员工自发管理——儒家修为智慧之道课程背景:孔子曰其身正不令而行其身不正虽令不从。楚庄王就治国之道请教詹何,答之吾明白修养自身道理,却不懂治理国家之理。楚庄王说我成为国家的领导者,希望学习如何治理的方法。詹何回答说,我没听说身心修养好了治国却混乱的事,更没听说身心混乱国家却治理好的事,所以根本在自身,不敢用末节来回...
周让老师
《阳明心学管理智慧》
管理心法秘笈——阳明心学管理智慧课程目的:当下物欲横流,人心浮躁,该如何安放和强大我们的内心事业竞争激烈,压力山大,又该如何突破自己的发展瓶颈王阳明心学,让管理者设立定盘针,生发大智慧王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人,也是明朝最为杰出的政治家、思想家和军事家。王阳明心学融会了儒、释、道三家之精...
周让老师
《曾国藩的识人用人之道》
得人才得天下——曾国藩的识人用人之道课程背景:企业的竞争归根结底就是人才的竞争。企业如何广开渠道发现人才?如何慧眼识珠,辨别人才?如何春风化雨,培育人才?又如何巧妙布置,使用人才?用文化,理念,锁定人才?提前布局接班人,放心无忧遥控您的事业?本课程以天下英才半数出自曾府(曾国藩)为例,用大量案例及哲理结合现代企业管理...
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