CTT国际认证培训师特训营

CTT国际认证培训师特训营(第12期)

——中国培训讲师的黄埔军校



时 间：2009年4月17日-19日三天

地 点：中国 深圳

培训费用：3600元(含培训费、资料费、午餐及香港国际管理培训学院证书费用)

? 报到时带一寸免冠彩色照片2张及身份证复印件1份（证书申报登记表及资格证书专用）

? 职业资格证书官方网站查询：http://www.imtc.hk/ 香港国际管理培训学院



课程背景及学员发展：

2009-2010年度，中国管理培训网深圳总部需录用讲师100名，全国各地分支机构需录用讲师2000名！3-5年内要培养出年收入百万以上的讲师10名，年收入达50万的讲师100名，年收入20万以上的讲师1000名！如果你敢于挑战人生、挑战自我，立志从事职业化教育事业，我们欢迎你的加盟，边培训、边实习、边就业，从战争学习战争！同舟共济，共创未来！

一、为什么要选择做培训讲师？

?生涯规划：朝阳的产业，阳光的职业

? 知识经济时代的竞争是人才智力之争，人才素质提升是打造企业核心竞争力的重要内容，培训师成为稀缺人才；专家预测，到2010年国内企业每年培训市场份额将超过3000亿元，职业前景极其广阔！

? 培训师不是CEO，却同享CEO的尊贵，且又免却了CEO劳神操心之苦，年收入几十万、上百万甚至高达数百万元，是时代造就的知识型富豪，享受财富自由之乐，是当之无愧的金领职业！

? 培训师是物质和精神双赢的富有者，他们游走于传统文化与现代市场经济之间，领悟养身修行之道，敬享授业解惑之尊，读万卷书，行万里路，交四海朋友，感悟上乘境界，体验潇洒人生！

二、怎样才能成为优秀的培训讲师？

?成功之道：寻找捷径，快速成长，站在巨人的肩膀上

? 培训讲师令人称羡，但同时也最具挑战性，要想快速成长，就要寻找捷径，少走弯路，拜师学艺，提升能力，从战争学习战争！同时，培训师职业已高度市场化，“酒香也怕巷子深”，许多优秀讲师由于没有市场知名度而课酬较低的情况大有人在，怎样才能超越竞争，脱颖而出呢？

? 中国管理培训网暨香港国际管理培训学院是培训讲师的黄埔军校，你参加《CTT国际认证培训师特训营》，投资自我，快速升级，正是一条使你登上讲台的捷径，你从此可以进入优秀讲师队伍、这共同成就更加辉煌的事业奠定坚实的基础！

三、训练营为什么要开速成班？

? 市场发展迅速，讲师缺口较大，外部讲师又不能很好地传达公司理念，培养内部讲师势在必行；

? 常规训练营周期一年，经历讲师入门期、基础锻造期、讲师塑形期、讲师实习期等四阶段学习，拖延太长，无法满足当前需求（武汉、合肥、北海、东莞、珠海、绍兴、昆明等地分支机构纷纷建立）；

? 常规训练营一年的学习总费用突破人民币10万元，许多有潜质的学员因此被排斥在大门之外！

四、学员的录用及就业安排

根据威思德公司人力资源发展规划，训练营开营后会随时进行人才素质及能力综合考察评定，优秀学员将随时安排内部就业，主要有以下就业渠道：

? 内部培训讲师：作为中国管理培训网、香港国际管理培训学院内部专职签约讲师；

? 职业训练讲师：除作为中国管理培训网、香港国际管理培训学院高级讲师，还可与其它机构合作；

? 分支机构加盟者：有一定经济实力且有志于威思德事业发展者，可以加盟商名义开办分支机构；

? 训练营项目顾问：部分学员成为训练营项目的工作人员，具体视个人情况酌情录用；

? 威思德总部其他工作人员：视个人情况酌情录用。



课程背景：

随着国际化市场竞争的加剧，越来越多的企业对教育化经营与学习型组织的建立日趋重视，培训已成为企业管理必不可少的一项工作，培训讲师的培养也成为企业日常工作的重要内容，企业的中高层管理人员也必须要具备相应的基础素质，才能胜任团队管理的各项工作。



课程目标：

此课程从培训师的职业素养、培训师的技能技巧、培训指导与实践三大方面入手，详细诠释了优秀企业培训师所应具备的综合素质与实战技能，理论与实践紧密结合，大量的模拟演练将给学员带来全新的培训感受，使学员熟练掌握培训要领及技能技巧。

参加对象：专（兼）职培训师（咨询师）、培训管理人员、职业经理人等

培训方式：培训时采用师生互动启发式如：精彩演讲、电脑投影、互动研讨、（非教科书）案例分析、角色模拟、现场练习演讲等。



课程纲要：(3天18课时)

第一讲 宏观经济形势与培训咨业的未来 主讲：王斌康教授(1天)

?改革开放三十年来中国经济发展各阶段的特点

?当前我国的经济形势及对企业的挑战和机遇

?培训咨询行业的未来发展及讲师咨询师的素质培养



第二讲：知识经济时代培训师的素质能力 主讲：郑健教授(2天)

开场：三分钟现场演练

学员上台作自我介绍，并分享上一讲课程的心得体会。形式多样、独具特色，体现出积极的心态与热情。

——活动规则:

1、抽签决定上场秩序，每人限时3分钟，工作人员计时，最后10秒提示；

2、若超时，请大家鼓掌请其下场；

3、不足3分钟结束，请鞠躬致歉；

——全程摄像留存公司档案。



?课程导入

——企业讲师的职业生涯规划

?转型的中国与学习化生存

——改革开放与转型的中国

——转型/创新与学习化生存

——建立心灵改善的学习型组织

——学习型组织与教育化经营

——时代发展与培训师的机遇

——现场练习：一分钟演讲

?新时代对培训师的新挑战

——三位一体的TTT角色

——培训师应有的职业风范

——培训师角色的转变

——某培训机构所做的调查

——案例：欧阳老师在培训中的经历

?培训师的职责和历史使命

——培训师应树立的职业信条

——培训师应有的职业操守

——培训师选择的授课风格

——企业培训师的职责与使命

——培训讲师的四大作用

?培训师的综合素养与能力

——培训师的四大基本能力

——培训师的两大核心能力

——培训师的四大关键能力

——培训师各方面能力的整合

?不同类型学员的心理剖析

——学习与遗忘曲线

——成年人的环境与特点

——学员习性类型解析

——成年人学习的目的性

——现场练习：自选题三分钟演讲



第三讲 培训师授课的基本技巧

?适合成年人的教学方法

——互动式教学法

——研究式教学法

——情景式教学法

——案例分析教学法

——各种教学法综合运用

?培训师的语言及体态修炼

——语言基础

——语言表达

——培训师的体态

——培训师手势的运用

——讲故事比赛

?走上讲台与教学实践细节

——走上讲台，克服恐惧心理

——眼神：目光交流，微笑面对听众

——热情与真诚，建立信任感

——朝气蓬勃，开个好头

——结尾呼应：收结Finishing

——提问与应答技巧

——点评提高及哲理升华

——时间及进度掌控

——幽默调节及氛围营造

——课间游戏

?教材及教学环境的要求

——教材的编写

——教材及课堂准备

——教学工具

——教学环境

——纪律性

?教学智慧与培训师心法

——运用之道，存乎一心

——课堂掌控对策

——课后调研工作

?怎样当好优秀的主持人

——基本条件

——基本步骤

——主持的一般程序

——课程结束时的主持

——综合练习：小组演讲大赛



导师简介：

王斌康教授 企业管理咨询专家，美国纽约佩斯大学商学院MBA， 暨南大学经济学硕士，西安交通大学管理工程博士，中山大学中外管理研究中心教授，研究生导师，中国管理培训网专家团主席，深圳市亚太研究会会长兼企业发展战略研究中心主任，中国市场经济研究会理事，深圳市亚太时代资讯有限公司首席经济分析师，《投资导报》"营销时代"专栏作家，中国银行深圳分行风险管理委员会委员。

多年来，王教授曾在清华大学、中山大学、澳门科技大学、美国普莱斯顿大学等讲授MBA课程，曾主编的《论现代企业制度》等学术著作，其中《股份合作经济理论与实证研究》获得全国第十四届中国图书奖。曾在多家企业进行咨询顾问工作，如在康佳集团、金地集团、物业集团、赛格集团等数百家集团公司等进行的“企业发展战略”专题咨询及培训；为太太药业集团、金威啤酒公司生产作业管理流程优化、精益生产方式提供咨询指导，为深圳市中铁快运、力劲机械（深圳）有限公司、广东金明塑胶设备有限公司、汕头正超电气有限公司提供企业发展战略、生产流程优化的咨询服务，均取得显著的成效，在业界享有很高的声誉。



郑健教授，企业管理咨询专家，中山大学中外管理研究中心教授,深圳大学/华南师范大学客座教授，中国企业联合会培训中心特聘教授，深圳市威思德企业管理顾问有限公司董事长，中国管理培训网总裁兼首席顾问。

早年曾在内地政府机关工作，1992年来深圳后曾在合资企业、大型企业集团、上市公司任职，担任过办公室主任、人事行政部经理、总经理助理、营销总监、人力资源总监、副总理、总经理等职务。进入两千年以来，从事企业管理培训及咨询顾问工作，2001年创办了中国管理培训网（WWW.GLPX.COM），在企业管理机制改善、人力资源制度体系建设、企业文化建设和企业发展战略咨询等方面积累了丰富的实践经验。曾发表管理类专业文章数十万字，主持或参与编写了多部管理类学术著作，应邀在清华大学、中央财经大学、上海交通大学、四川大学等院校讲授EMBA课程，主讲《管理学》《人力资源管理》《组织行为学》《领导艺术》等。在全国各地作过近百场报告会，曾为美国耐克中国机构、松下电器广州公司、德国汉高中国机构、友邦保险、中国民航总局、中国石化、中国石油、中国移动、交通银行、盐田港集团、深圳航空、中兴通讯、海王集团、富士康企业集团、TCL、美的集团、海信集团、北京国电集团、北京城市排水集团、福建电信实业集团、南昌电力集团、湘火炬集团、鞍钢集团、太钢集团、中航地产、招商地产等数百家知名企业进行过培训或咨询。郑教授讲课观念新颖，层次清晰，案例丰富，表达生动，互动性强，受到企业广泛欢迎。